Wetenschap
Larkmead School. Krediet:CC-BY-SA-2.5, 2.0, 1.0
Je hebt waarschijnlijk de term gentrificatie vaak gehoord om te beschrijven hoe buurten veranderen in steden als Los Angeles, New York, Denver, Seattle, San Francisco en Portland. Je denkt waarschijnlijk aan gentrificatie en stelt je een toestroom van hippe coffeeshops en trendy restaurants voor. Maar, heb je nagedacht over de gevolgen voor kinderen en scholen?
Jennifer Candipan, een doctoraat kandidaat in de sociologie aan het USC Dornsife College of Letters, Kunsten en Wetenschappen, duikt in deze vraag. Jennifer bestudeert de relatie tussen buurten en scholen en kijkt specifiek naar raciale, etnische en sociaaleconomische samenstelling. Ze probeert de effecten op studenten te begrijpen en hoe bepaalde omstandigheden de ervaring van een kind kunnen vormen of bijdragen aan ongelijkheid.
Ze zegt dat een deel van haar proefschrift zich richt op het proberen te begrijpen van de veranderingen in de manier waarop ouders buurten en scholen kiezen, vooral omdat steeds meer ouders besluiten hun kinderen naar niet-buurtscholen te sturen, zoals handvestscholen, magneten scholen of particuliere scholen. Jennifer zegt dat ze heeft ontdekt dat het verband tussen waar je woont en waar je naar school gaat in de loop van de tijd niet veel is veranderd. maar het ontkoppelt het meest in gentrificerende buurten.
"Ik kijk naar trends in de loop van de tijd in termen van waar dit gebeurt en in welke mate, "zei Candipan. "Het tweede deel ervan is om op een meer individueel niveau te begrijpen wat de familiefactoren zijn, de buurtfactoren, en de schoolfactoren die bijdragen aan die beslissingen."
Candipan kijkt naar steden in de VS voor haar onderzoek, maar ze zegt dat ze deels werd geïnspireerd door wat ze in Los Angeles zag. Candipan groeide op in Zuid-Californië en heeft gedurende haar hele leven in Los Angeles gewoond.
"Iedereen heeft het erover dat Los Angeles deze diverse metropoolregio is, maar gezien alle segregatie in verschillende contexten, de segregatie op buurtniveau en op schoolniveau en allerlei institutionele instellingen. Door hier te zijn, werd ik echt bewust van deze grotere processen die waarschijnlijk op nationaal niveau plaatsvonden, ' zei Candipan.
Candipan zegt dat huisvestingsbeleid en schoolbeleid vaak apart worden bekeken, maar dat zouden ze niet moeten zijn.
"Om dit al lang bestaande probleem van schoolsegregatie op te lossen, moet je ook dingen op buurtniveau oplossen en betaalbare huisvesting en buurtinitiatieven hebben die mensen op hun plaats houden zonder ze te verdrijven, ' zei Candipan.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com