Wetenschap
Stellen nemen deel aan een workshop als onderdeel van het onderzoek naar empowerment van vrouwen in Ibadan, Nigeria. Krediet:vrouwen die met partners werken
Onderzoekers van de Columbia University Mailman School of Public Health en de University of Ibadan, Nigeria, leidde een gerandomiseerde controlestudie in Ibadan, Nigeria, om educatieve programma's te evalueren om vrouwen mondiger te maken door te werken met koppels op drie cruciale gebieden:Echtelijke relaties, en financiële en reproductieve besluitvorming.
De onderzoekers rapporteren een toename van de besluitvorming door vrouwen in huishoudens. Het bewijsmateriaal was gemengd onder degenen die waren gerandomiseerd om deel te nemen aan slechts een of twee van de gebieden. De bevindingen verschijnen in het tijdschrift Ontwikkeling in de praktijk .
De onderzoekers randomiseerden meer dan 1 000 mannelijke-vrouwelijke huisgenoten en gehuwde paren om deel te nemen aan een van de vier takken met een of meer wekelijkse groepseducatiesessies van twee uur:sessies die zijn ontworpen om een kritisch begrip te geven van genderrollen en -normen, evenals het versterken van de relatie; sessies over gendersocialisatie plus sessies over financiële geletterdheid en huishoudbudgetbeheer; sessies over gendersocialisatie en financiële geletterdheid plus counseling voor koppels over gezinsplanning; en een controlegroep. Alle sessies werden geleid door een begeleider en omvatten individuele en groepsactiviteiten, maar ook rollenspel.
De onderzoekers observeerden positieve trends in de richting van een toename van de besluitvorming van vrouwen in het huishouden en beslissingen met betrekking tot het gebruik van het inkomen van de man in alle drie de interventie-armen. in vergelijking met de controlearm. Echter, de resultaten waren alleen significant in de arm die alle drie de interventies ontving, en slechts marginaal significant in de eerste en tweede arm. Alleen in de tweede arm verbeterden de scores voor financiële besluitvorming aanzienlijk, waren marginaal significant in de eerste arm, en niet significant in de arm die alle drie de interventies ontving. De onderzoekers zeggen dat aanvullend kwalitatief onderzoek nodig is om te begrijpen waarom het programma in sommige besluitvormingsdomeinen werkte versus andere. Inconsistente bevindingen kunnen ook het gevolg zijn van de manier waarop resultaten in vragenlijsten werden gemeten
"De interventie bleek het meest succesvol in gebieden waar vrouwen nog steeds minder actief zijn, zoals algemene huishoudelijke en financiële beslissingen, evenals beslissingen met betrekking tot het gebruik van de verdiensten van mannen, " zegt senior auteur Neetu John, doctoraat, assistent-professor volksgezondheid en gezinsgezondheid aan de Columbia Mailman School. "Anderzijds, de interventie was minder effectief in gebieden waar de trend mogelijk al in de richting van meer vrouwelijke of gezamenlijke besluitvorming gaat, zoals reproductieve besluitvorming en het gebruik van de verdiensten van vrouwen."
Achtergrond
In Nigeria, ondanks de toename van het onderwijs voor vrouwen en de deelname aan de formele economie, vrouwen blijven worstelen met een patriarchale cultuur, die hun positie binnen het huishouden degradeert en hun vermogen om keuze en keuzevrijheid in hun leven uit te oefenen beperkt. De huishoudelijke taakverdeling blijft de traditionele genderrollen volgen. De mannelijke partner is de beslisser over belangrijke huishoudelijke en gezondheidskwesties zoals gezinsuitgaven en of en wanneer zijn partner kinderen kan krijgen, en wanneer zij en haar kinderen gezondheidszorg kunnen krijgen.
"Empowerment van vrouwen wordt erkend als een belangrijke strategie om gendergelijkheid te bevorderen, die te maken heeft met gezondheid en welzijn. Ons doel is om vrouwen te helpen hulpbronnen in hun eigen belang te herkennen en te gebruiken door discriminerende gender- en sociale normen aan te vechten, en door een stimulerende omgeving te creëren om dit proces te bevorderen door hun mannelijke partners erbij te betrekken, " zegt Johan.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com