Vanaf de ASU+GSV-top 2021, WILEY, een wereldleider in onderzoek en onderwijs, kondigde vandaag zijn Diversity in Tech:2021 U.S. Report aan na een onderzoek onder meer dan 2, 000 beginnende techneuten en 270 bedrijfsleiders. Het rapport verifieert dat het tempo van de vooruitgang te traag is bij het aanpakken van het gebrek aan diversiteit in op technologie gerichte banen in de VS en onthult inzichten die de uitdagingen onderstrepen die bedrijven moeten aanpakken om meer divers personeelsbestand op te bouwen. De belangrijkste bevindingen zijn onder meer dat bijna 70% van de Amerikaanse bedrijven een gebrek aan diversiteit in hun personeelsbestand constateert, terwijl hetzelfde percentage jonge tech-werknemers een gebrek aan inclusie en verbondenheid met de bedrijfscultuur voelt.

"Geschat wordt dat Amerikaanse bedrijven samen meer dan ooit tevoren - zo'n acht miljard dollar per jaar - uitgeven aan training op het gebied van diversiteit en inclusie, " zei Todd Zipper, voorzitter van Wiley Education Services. "Dit rapport bewijst dat investeringen alleen niet voldoende zijn om gelijkheid op de werkplek te bereiken. We moeten een ecosysteembenadering volgen voor de diversiteit van het personeelsbestand:het wetenschappelijk en wiskundeonderwijs toegankelijker maken voor alle leerlingen vanaf jonge leeftijd tot aan de universiteit, en het creëren van meer rechtvaardige opritten naar werkgelegenheid door middel van korte vaardigheidstrainingen en 'last-mile' trainingsoplossingen."

Het rapport biedt enkele belangrijke inzichten en bevindingen over het gebrek aan diversiteit in het personeelsbestand, waaronder:

Er ligt een enorme kracht in het opleiden en aanmoedigen van middelbare scholieren om op technologie gerichte rollen na te streven.

• Volgens 18-28-jarige werknemers die momenteel in de technologiesector werken, de meest voorkomende reden voor het nastreven van een carrière in de technologie is aanmoediging om dit te doen door hun middelbare school. Bijna vijf op de tien jonge techwerkers (47%) noemde dit als een van hun belangrijkste drijfveren, benadrukt de noodzaak voor scholen om meer te doen om technische rollen te promoten bij een breder scala aan studenten.
• Om een ​​technische baan te krijgen of door te groeien in de technische sector, bijna de helft van de ondervraagde vrouwen maakte zich zorgen over hun kwalificaties; 31% was bezorgd dat ze niet goed genoeg zijn in wiskunde en wetenschappen; en een op de drie vrouwen was bang dat ze niet de juiste opleidingsachtergrond hebben. Bij het vergelijken van mannen en vrouwen, vrouwen maken zich meer zorgen over hun vaardigheden:48% maakt zich zorgen over hun kwalificaties vergeleken met 43% van de mannen.

Hoewel bedrijven zich bewust zijn van het gebrek aan diversiteit in de techsector, ze weten niet goed hoe ze het moeten aanpakken.

• Bijna negen van de 10 (89%) ondervraagde bedrijfsleiders zijn van plan om in 2021 junior technisch talent te werven; van deze, meer dan de helft (51%) heeft moeite om divers technologisch talent op instapniveau te werven.
• 68% van de ondervraagde bedrijven vindt dat er een gebrek aan diversiteit is in hun technische personeelsbestand, maar slechts de helft (46%) probeert het probleem actief aan te pakken binnen technologieteams. Bijna een kwart (22%) zei niet te weten hoe ze het probleem moesten aanpakken. Verrassend genoeg, bijna de helft (45%) van de bedrijven moet nog investeren in anti-bias training voor personeelsmanagers.

Om een ​​meer divers personeelsbestand mogelijk te maken, bedrijven moeten meer inclusieve culturen creëren.

• Zeven op de 10 (68%) jonge technologiewerkers hebben zich ongemakkelijk gevoeld in een baan vanwege hun geslacht, etniciteit, sociaal-economische achtergrond, of neurologische ontwikkelingsstoornis. Als we kijken naar gekleurde vrouwen (vrouwelijke respondenten die zich identificeren als niet-blanke), stijgt dit aantal tot bijna acht op de tien (77%).
• De helft (50%) van de jonge techneuten zei dat ze vertrokken waren, of wilde vertrekken, een tech- of IT-baan omdat de bedrijfscultuur hen een onwelkom of ongemakkelijk gevoel gaf, benadrukt het belang van het bouwen van inclusieve culturen. Dit aantal stijgt tot bijna zes op de 10 (57%) als we kijken naar gekleurde vrouwen.
• Een aanzienlijk deel van alle ondervraagden (64%) zei dat ze van mening zijn dat mensen met een minderheidsachtergrond worden gediscrimineerd bij het wervingsproces voor banen in de technologie. Dit aantal was relatief consistent in de verschillende demografieën.

Wiley ondersteunt duizenden instellingen voor hoger onderwijs en werkgevers over de hele wereld om onderwijs te geven dat rechtstreeks verband houdt met loopbaansucces en om op grote schaal een divers en digitaal onderlegd personeelsbestand op te bouwen. Een manier waarop Wiley dit doet is door middel van innovatieve, last-mile trainingsoplossingen zoals mthree die inhuurt, opleiden en inzetten van baanklaar technologietalent in functies bij toonaangevende bedrijven over de hele wereld, waaronder meer dan 30 Fortune 500-bedrijven.

"Met momenteel negen miljoen onvervulde banen in de VS, de economie zal blijven worstelen met een tekort aan arbeidskrachten, vooral als bedrijven slecht zijn toegerust om een ​​divers technisch personeelsbestand aan te werven en te behouden", zegt Daniele Grassi, Chief Operating Officer voor drie, een Wiley-merk. "Door talentpijplijnen uit te breiden en te diversifiëren, zullen geweldige werknemers sneller in veelgevraagde technische banen komen, voordelen voor zowel bedrijven als werknemers."

Als onderdeel van Wiley, mthree biedt oplossingen om pijpleidingen van diverse, op maat opgeleid talent. mthree gelooft dat bedrijven nieuwe demografische gegevens kunnen bereiken en vooroordelen van leeftijd tot opleiding kunnen aanpakken. in 2020, van die geplaatst bij bedrijven door mdrie, 35% was vrouw en 50% was zwart, Aziatisch, of een andere etnische minderheid.