Een bekroonde onderzoeker van Vanderbilt University gebruikte plasmonics om een ​​nieuw soort nanopincet te ontwikkelen die moleculen snel kan vangen en detecteren. virussen en DNA - een apparaat dat transformatief is voor de geneeskunde en dat ook toepassingen heeft voor het afdrukken in kleur.

Universitair docent elektrotechniek Justus Ndukaife en zijn Purdue University-medewerkers prikten gaten in goudfilm kleiner dan de golflengte van licht. Het persen van licht in zulke kleine volumes wordt mogelijk gemaakt door oppervlakteplasmonresonantie, een fenomeen dat ervoor zorgt dat moleculen vast komen te zitten in de buurt van de film, waardoor ze beschikbaar zijn voor studie onder krachtige microscopen.

Het resultaat is wat algemeen bekend staat als een lab-on-a-chip - een nieuwe manier om kanker op te sporen en te diagnosticeren, virussen of een aantal kwalen.

Ndukaife's nanopincet vereist minder laservermogen, hebben meer potentieel om moleculen op te vangen en te stabiliseren en zorgen voor een hogere resolutie dan eerdere versies die werden gebruikt voor lab-on-a-chip-toepassingen.

Hij zei dat ze ook het potentieel hebben om lichtbronnen met een breedbandgolflengte te gebruiken om nanodeeltjes van goud en silicium te assembleren. die aanvragen voor permanente, niet-vervagende kleurenafdrukken.

Zijn resultaten zijn onlangs gepubliceerd in het tijdschrift ACS Nano . Het werk werd mogelijk gemaakt door de DMR-1120923 van de National Science Foundation's Materials Research Science and Engineering Centers.

Ndukaife, die de Chorafas Foundation Prize in Physics 2017 won voor zijn nanopincet, werd onlangs ook geselecteerd voor het Carnegie African Diaspora Fellowship-programma. Hij zal samenwerken met de Universiteit van Nigeria, Nsukka over de ontwikkeling en het testen van een lab-on-a-chip-apparaat voor isolatie en concentratie van e-coli-bacteriën.

Het project van Ndukaife maakt deel uit van een breder initiatief dat 55 CADFP-wetenschappers zal koppelen aan een van de 43 instellingen voor hoger onderwijs en medewerkers in Ghana, Kenia, Nigeria, Zuid-Afrika, Tanzania en Oeganda werken samen aan gezamenlijke curriculumontwikkeling, Onderzoek, afgestudeerd lesgeven, training en begeleiding in de komende maanden.