Wetenschap
Een groepsgebaseerd curriculum genaamd Journey of Life (JoL) – gegeven gedurende twaalf sessies in de vluchtelingenkolonie Kiryandongo in Oeganda – leidde tot verbeteringen in de geestelijke gezondheid, sociale steun, ouderlijke warmte en attitudes rond geweld tegen kinderen, zo blijkt uit een nieuwe studie van de Bruine School.
“Deze studie benadrukt de cruciale rol die vluchtelingenverzorgers spelen bij het verzachten van de gevolgen van gedwongen ontheemding voor kinderen”, zegt Lindsay Stark, professor aan de Brown School van de Washington University in St. Louis en expert op het gebied van de bescherming en het welzijn van vrouwen. en kinderen in situaties van extreme tegenspoed.
“Zorgverleners fungeren als primaire buffers tegen tegenslagen, waarbij de nadruk wordt gelegd op de noodzaak om hun geestelijke gezondheid en opvoedingspraktijken te ondersteunen”, zegt Stark, eerste auteur van het artikel “Improving psychosocial well-being and parenting practices between vluchtelingen in Uganda:Results of the Journey of Life effectiviteitsproef", gepubliceerd in maart in het tijdschrift Cambridge Prisms:Global Mental Health .
"Programma's als JoL zijn veelbelovend voor het ondersteunen van ontheemde gezinnen over de hele wereld", zei Stark. "Door prioriteit te geven aan de geestelijke gezondheid van zorgverleners en positief ouderschap, dragen dergelijke interventies bij aan de bredere erkenning van de onderlinge verbondenheid tussen het welzijn van zorgverleners en de gezondheid van kinderen, vooral in contexten van tegenspoed."