Wetenschappers en onderzoekers vinden het vaak een uitdaging om mensen voor hun werk te interesseren. Het is mogelijk om een ​​vooraanstaand expert te zijn in een vakgebied en toch onbekend te zijn buiten de bescheiden kring van collega's in hetzelfde vakgebied. Bewustmaking via de media is het onderwerp van een artikel Eva Czaran, Malcolm Wolski, en Joanna Richardson, heel Griffith University, Australië, in hun paper "Improving research impact through the use of media", gepubliceerd in het open access tijdschrift van De Gruyter Open informatiewetenschap .

Het artikel laat zien hoe moeilijk het is om het verhaal van een onderzoeksproject goed te vertellen en suggereert dat de promotie van onderzoek door middel van visuele verhalen nuttig kan zijn bij veel wetenschappelijke inspanningen. Om succes te garanderen, onderzoekers moeten door hun instellingen worden ondersteund om storytellingvaardigheden te ontwikkelen en te presenteren met behulp van visuele media.

De paper presenteert een vierfasenmodel voor mediaontwikkeling dat de belangrijkste stappen belicht die een onderzoeker of een mediaprofessional moet nemen bij het ontwikkelen van een mediaproduct. Het model is eenvoudig. Het omvat scoping, ontwikkeling, vrijgeven en herzien. Scoping houdt in dat wordt nagedacht over wat de onderzoeker nodig heeft, zodat de boodschap eenvoudig kan worden gehouden. Het omvat het identificeren van het publiek, beslissen welke visuele benadering moet worden gevolgd, laten zien wat het onderzoek in de wereld verandert en een verhaal vinden om over dat onderzoek te vertellen. Daarna volgt de ontwikkelingsfase:het schrijven en maken van de film. Vervolgens wordt een voor het project logische releasedatum gekozen, en acht maanden later wordt het succes van het project gemeten en geëvalueerd.

Dit model is zeer eenvoudig in de praktijk te brengen, en het kan worden gebruikt om onderzoekers op te leiden zonder dat er meer geld nodig is.

Ian Berk, Directeur ICT Strategie en Architectuur, Auckland University of Technology zei:"Wij geloven dat er een groot potentieel is om uw model toe te passen in verschillende instituten en onderzoeksstudies. We waren ook onder de indruk dat de aanpak al zijn positieve impact had aangetoond bij het genereren van onderzoeksfinanciering uit nieuwe bronnen."

Professor Sharyn Rundle-Thiele, Director of Social Marketing aan de Griffith University voegde toe, "Deze video heeft directe interesse in ons werk gewekt. Ik zou het proces dat we gebruikten niet veranderen. Het heeft echt opgeleverd, meer dan ik had durven dromen."