Een nieuwe website gewijd aan gletsjeronderwijs is gelanceerd. OGGM- Edu, zoals het bekend is, is gericht op opvoeders en instructeurs. Fabien Maussion, een glacioloog aan de Universiteit van Innsbruck, werd geïnspireerd om de site te maken na het werken aan het Open Global Glacier Model (de "OGGM" van de naam van de website), een tool gemaakt door de Universiteit van Innsbruck en de Universiteit van Bremen in Duitsland. Volgens Maussie, hij "zag het leerpotentieel" van het model, die meer inspireerde dan alleen de naam van de website. OGGM-Edu, die gericht is op instructeurs en opvoeders, biedt een verscheidenheid aan leermiddelen en materialen. Deze materialen omvatten interactieve apps, afbeeldingen en afbeeldingen, aanpasbare notitieboekjes, en tutorials over het gebruik van het Open Global Glacier Model.

Hoewel Maussion het idee voor de website had, hij zei dat hij het project niet had kunnen voltooien zonder zijn afgestudeerde studenten, die hielpen bij het bouwen van de website via een studentenjob. Afgelopen week woonde GlacierHub een virtueel seminar bij waarin OGGM-Edu werd geïntroduceerd en een overzicht van de website werd gegeven. Maussion en zijn afstudeerstudenten Zora Schirmeister en Patrick Schmitt presenteerden elk van hun bijdragen aan de website.

Bij de introductie van OGGM-Edu, Maussion erkende andere gletsjerwebsites, zeggen dat hij "het wiel niet opnieuw wilde maken, " maar in plaats daarvan "bestaande online bronnen aanvullen". die de wetenschappelijke bevindingen van de Antarctische glaciologie promoot. Een vervolginterview met Maussion onthulde dat hij contact had met Bethan Davies, de hoofdauteur van Antarctic Glaciers. Maussion hoopt gebruikers aan te moedigen om heen en weer te springen tussen de twee sites. Hij legde uit dat Antarctic Glaciers meer tekstboekachtige inhoud biedt, terwijl OGGM-Edu leerlingen interactieve tools en handleidingen biedt.

Een van de belangrijkste interactieve interfaces van OGGM-Edu is een reeks apps. De Glacier Gallery kan worden gebruikt als een introductie tot de diversiteit aan gletsjertypes. World Glaciers Explorer duikt dieper in informatie over individuele gletsjers over de hele wereld. In deze applicatie, gebruikers kunnen kiezen voor een regio van de wereld, en ze krijgen informatie over gletsjers en het klimaat in die regio. De Glacier Simulator is een modelleerapparaat, waar gebruikers kunnen aanpassen voor factoren zoals glijden (de beweging van een gletsjer over zijn bed), helling (steilheid), en hoeveel jaar in de toekomst om te modelleren. Eindelijk, de toekomstige evolutie van gletsjers in de Alpen stelt gebruikers in staat om grafisch te bekijken hoe gletsjers naar verwachting zullen veranderen op verschillende locaties.

Afgezien van de interactieve apps, wat OGGM-Edu onderscheidt, zijn de interactieve notebooks. De notitieboekjes bevatten details van bestaande experimenten met gletsjermodellering. Ze zijn ook volledig aanpasbaar. De notitieboeken kunnen worden gedownload en bewerkt, vertaald, toegevoegd aan. OGGM-Edu moedigt gebruikers ook aan om hun bewerkte notitieboekjes online te publiceren. Gebruikers die hun bewerkte notitieboekjes delen, moeten OGGM-Edu crediteren en worden gevraagd om hun inhoud vrij beschikbaar te stellen.

Maussion beschreef hoe Lizz Ultee, een glacioloog aan het MIT, had onlangs de notebookfunctie gebruikt voor een workshop die ze gaf. Ultee gebruikte de OGGM-Edu notitieboekjes als sjabloon, vertaalde ze naar het Spaans en voegde aanvullend materiaal toe dat relevant was voor haar workshop. Het grootste deel van de OGGM-Edu-website is beschikbaar in het Engels, maar sommige inhoud is ook beschikbaar in het Duits en Frans. Maussion koos ervoor om de website in het Engels te schrijven als "het is de taal van de wetenschap." Hij voegde Duits toe zodat de inhoud gemakkelijk beschikbaar was voor studenten van de Universiteit van Innsbruck en Frans omdat hij die taal vloeiend spreekt.

GlacierHub sprak met Ultee over haar ervaring met het gebruik van de nieuwe website. Ze zei, "Fabien heeft een virtuele infrastructuur opgezet voor mijn deelnemers om hun eigen simulaties uit te voeren zonder lokale installatie, wat een grote hulp was bij het implementeren van de workshop." De website kreeg lovende kritieken van deelnemers aan Ultee's workshop die "zeiden dat het formaat hen hielp bij het uitvoeren en begrijpen van programmering waarvan ze dachten dat ze het niet konden doen."

Maussion onderstreepte het belang van het collaboratieve element van de OGGM-Edu. De website is beschikbaar op GitHub met een open licentie waarmee de materialen kunnen worden hergebruikt. OGGM-Edu stimuleert ook gebruikersbetrokkenheid, met mogelijkheden voor gebruikers om ideeën voor verbeteringen in te dienen en inhoud toe te voegen. Het doet niet, echter, gebruikers in staat stellen om de site willekeurig te bewerken. Daarom, Maussion en zijn mede-makers beoordelen bijdragen en kiezen welke ze willen opnemen.

Maussion ziet OGGM-Edu als een creatief leermiddel voor leerlingen vanaf de middelbare school. Hij heeft het ook gebruikt bij het presenteren van zijn eigen onderzoek en ziet er workshop- en presentatiemogelijkheden in. Maussion vertelde GlacierHub dat de website op een leuke en interessante manier een "goed toegangspunt moet zijn voor mensen die meer willen weten over gletsjers". Vanuit een gebruikersperspectief, Ultee beschouwt de website als "een geweldig hulpmiddel voor onderwijs en wetenschap." Ze is ook bijzonder blij dat materiaal op OGGM-Edu in meerdere talen beschikbaar is, zoals:"Gletsjerverandering vindt plaats in veel landen waar Engels niet de meest gesproken taal is." Ultee heeft en zal OGGM-Edu blijven gebruiken en "kijkt ernaar uit om te zien hoe de gemeenschap deze tools gebruikt."

Namens GlacierHub, welkom, OGGM-Edu, aan de online gletsjergemeenschap!

Dit verhaal is opnieuw gepubliceerd met dank aan Earth Institute, Columbia University http://blogs.ei.columbia.edu.