Terwijl miljoenen gezinnen zich verstoppen tijdens de coronacrisis, de plotselinge realiteit van thuisonderwijs dreigt de onderwijskloof te vergroten tussen degenen die de middelen en steun hebben om de lessen bij te houden, en degenen die het risico lopen achterop te raken.

"Ik ben een leraar, en we wonen in een huis waar genoeg ruimte is, zodat ik mijn twee kinderen kan helpen, zes en negen jaar oud. Maar voor iemand die vastzit in een studio-appartement met zes kinderen - laten we onszelf niet voor de gek houden, " zei Albine Pasquet, die Frans doceert in de buurt van Aix-en-Provence in Zuid-Frankrijk

Naar schatting 850 miljoen jongeren kunnen vanwege de coronacrisis niet naar school, een "ongekende uitdaging" voor regeringen en opvoeders, Dat zei UNESCO deze week.

In de Europese landen die strikte lockdowns opleggen, onderwijzers proberen een combinatie van zogenaamde maatregelen voor afstandsonderwijs, zoals online opdrachten of tutorials, en gemailde oefeningen voor correcties, om de verloren lestijd in te halen.

Voor Paula Rodríguez, dat betekent dat ze ervoor moet zorgen dat haar 16-jarige dochter Carla huiswerk en studies downloadt - in plaats van alleen maar tv te kijken - terwijl ze ook haar eigen logistieke baan heeft vanuit huis in Madrid, Spanje.

"Maar ze moet het internet op als ze iets niet begrijpt, omdat ze niet echt in contact kan komen met haar leraren. Ze stuurde een vraag naar haar wiskundeleraar, maar hij antwoordde niet, ' zei Rodríguez.

In Italië, waar acht miljoen studenten thuis zitten, sommigen sinds half februari, de overheid heeft 85 miljoen euro toegezegd ($91 miljoen) om online leren te ontwikkelen.

Maar vorig jaar bleek uit een onderzoek naar Europese digitale geletterdheid dat drie op de tien Italianen niet regelmatig internet gebruiken. en meer dan de helft mist vaardigheid in de digitale basis.

Samuel, een middelbare scholier in Rome, zei dat de leraren die online lessen gaven soms onbedoeld grappig waren.

"Ze zijn niet bepaald jong en niet gewend aan de apparatuur, ze zetten bijvoorbeeld het geluid van hun computers niet harder, dus ze praten, maar je kunt ze niet horen, " hij zei.

Computer? Printer?

Verontrustender is het regelrechte gebrek aan computerapparatuur in veel huizen, vooral in armere wijken.

"Er zijn gezinnen die geen computer hebben, noch een drukker, " zei Laetitia, die lesgeeft op de kleuterschool op een school die zich richt op kansarme kinderen in het zanderige 18e arrondissement van Parijs.

Een extra uitdaging is de taalbarrière voor allochtone gezinnen, met ouders die moeite hebben om hun kinderen te helpen met opdrachten.

"De oudere broers en zussen kunnen helpen, maar het zijn geen leraren, "zei Laetitia. "Ik hoop dat deze opsluiting snel eindigt, maar het is duidelijk dat sommige kinderen achterop zullen raken."

De Franse minister van Onderwijs Jean-Michel Blanquer, die richtlijnen heeft uitgevaardigd voor ouders van de 12 miljoen studenten van het land die nu thuis zijn, heeft "extra inspanningen" beloofd voor risicostudenten, in het bijzonder voor de eerste en tweede klassers.

Maar zelfs voor gezinnen die het zich kunnen veroorloven om de printers en dure inkt te kopen om wekenlang les te kunnen geven, Thuisonderwijs in combinatie met ouders die op afstand werken, betekent dat je een computer met meerdere gebruikers moet delen.

Vooral in grotere steden veel kinderen hebben niet de luxe van een eigen kamer of ruimte om ongestoord te studeren.

In Oostenrijk, nieuws- en televisieprogramma's worden overspoeld met adviezen voor aan huis gebonden ouders van psychologen en opvoeders over hoe ze hun dagen kunnen indelen, en zelfs de indeling van hun woning optimaliseren.

"Wat echt belangrijk is, is om jezelf te organiseren, " zei Sebastiaan Bred, die met zijn achtjarige zoon Erik in Wenen woont.

"Erik is nog steeds op het niveau waar we hem kunnen helpen, maar soms maken we ons zorgen dat we hem niet leren wat hij nodig heeft, ' zei Broed.

'Compleet nieuw'

Leraren zelf zijn overweldigd door het nieuwe normaal, racen om regimes voor afstandsonderwijs op te zetten en proberen ouders gerust te stellen die bang zijn dat de onderwijstoekomst van hun kinderen in het gedrang komt.

"Dit alles is volledig nieuw, we hebben geen idee wat we moeten doen en studenten ook niet - sommigen zijn helemaal de weg kwijt omdat ze niemand hebben om hen te helpen, " zei Sara, een middelbare schoolleraar in het departement Ariège in Zuid-Frankrijk, die zoals veel leraren vroegen dat haar achternaam niet zou worden gebruikt.

Op donderdag, ze slaagde erin 44 van haar 57 studenten te verzamelen voor een WhatsApp-chat "om te inventariseren waar we zijn, en moedig ze aan... Dat heeft echt veel goeds gedaan voor iedereen."

Sommige leraren, en zelfs studenten, zeggen dat de verstoringen een zilveren randje kunnen hebben waarvan de effecten kunnen aanhouden lang nadat de lessen zijn hervat.

"Je realiseert je dat naar school gaan echt fantastisch is, ' zei Samuël.

© 2020 AFP