Onderzoekers laten zien dat hoe goed ouders of voogden de psychologische behoeften van millennials ondersteunen voorafgaand aan hun overgang naar de universiteit, een belangrijke voorspeller is van hun psychisch welzijn als ze zich aanpassen aan het universiteitsleven.

Een nieuwe studie gepubliceerd in Het tijdschrift voor sociale psychologie heeft de rol van ouderlijke relaties beoordeeld bij het verminderen van de zorgen van millennials voorafgaand aan de overgang naar de universiteit door te voldoen aan hun psychologische basisbehoeften van autonomie, competentie en verbondenheid. Het onderzoek ontdekte dat millennials die hun ouderlijke relaties als ondersteunend voor hun psychologische behoeften beschouwen, zich minder snel zorgen maken en zich beter aanpassen aan de overgang naar de universiteit, overwegende dat ouderschap dat zich overbetrokken en controlerend voelt, minder behoeftebevrediging voorspelt, hogere niveaus van zorgen en een slecht psychisch welzijn.

"Millennial-studenten ervaren een slechtere psychologische gezondheid dan enige andere vorige generatie, " verklaarde de heer Nathaniel Greene van de Universiteit van Missouri, die de studie leidde.

"Een vroege indicatie van het welzijn van studenten is hun aanvankelijke bezorgdheid over de universiteit, " hij ging verder, "Maar het is in het huidige onderzoek beperkt om te begrijpen welke factoren de zorgen kunnen verminderen voorafgaand aan de overgang van millennials naar de universiteit."

specifiek, de onderzoekers richtten zich op de vraag of zorgen, inclusief schuldgevoelens over academisch opvolgende familieleden, kan worden gemodereerd door de ouderlijke relatie van de student.

"Millennials hebben een unieke hechte en communicatieve relatie met hun ouders, " verklaarde Dr. Carrie Veronica Smith, die hebben meegewerkt aan het onderzoek, "Dus gebruikten we de gevestigde 'zelfbepalingstheorie' om te testen of de zorgen minder zouden zijn voor studenten die zien dat hun ouderlijke relaties voldoen aan hun drie fundamentele psychologische behoeften:de behoefte om controle te hebben over iemands acties (autonomie), de behoefte om je capabel en effectief te voelen (competentie) en de behoefte om je dichtbij en verbonden te voelen met anderen (verwantschap), " zij ging door.

355 studenten werden ondervraagd tijdens hun tweedaagse oriëntatiebezoeken aan een openbare universiteit in het zuidoosten van de Verenigde Staten in de zomer voor hun eerste jaar. Metingen van de demografie van de deelnemers, familie prestatie schuld, basisbehoeftebevrediging in de ouderlijke relatie, ouderlijke binding en studentenzorg werden verzameld, en de gegevens werden onderworpen aan statistische analyses om te bepalen of hogere niveaus van behoeftebevrediging in de ouderlijke relatie verband hielden met lagere niveaus van zorgen en prestatieschuld en of deze uitkomsten zouden verschillen voor eerste- en voortgezette generatie leerlingen.

Millennials die vonden dat hun ouders in hun psychologische behoeften voorzien, rapporteerden minder zorgen over hun overgang naar de universiteit en hadden minder schuldgevoelens over gezinsprestaties. Maar van de drie fundamentele psychologische behoeften, autonomie was de belangrijkste voorspeller van zorgen, wat suggereert dat de behoefte van millennials om controle te hebben over hun acties misschien wel de belangrijkste behoefte is bij het bestrijden van zorgen over de universiteit. In de tussentijd, millennials die vonden dat hun ouders overbetrokken en gecontroleerd waren, rapporteerden minder behoeftebevrediging en hogere niveaus van zorgen en prestatieschuld.

"We waren verrast om te zien dat deze resultaten waar waren voor zowel studenten van de eerste als de voortgezette generatie, omdat onderzoek uit het verleden heeft aangetoond dat studenten van de eerste generatie waarschijnlijk meer last hebben van schuldgevoelens in het gezin en gevoelens van ontkoppeling, " legde de heer Greene uit. "Maar onze resultaten benadrukken mooi het universele belang van deze basisbehoeften, " hij ging verder.

Algemeen, de studie identificeert het belang van psychologische behoeftebevrediging in de ouderlijke relatie bij het wegnemen van de zorgen van millennials over de universiteit en met betrekking tot hun psychologisch welzijn.

"Ouders, peers en opvoeders moeten de basisbehoeften van millennials aan autonomie ondersteunen, competentie en verbondenheid zowel voor als na de overgang naar de universiteit, omdat ze essentieel zijn voor hun algehele psychologische gezondheid", adviseerde de heer Greene.