Wetenschap
Luis E. Tolosa crediteert een educatieve non-profitorganisatie in zijn geboorteplaats Westbury, NY, door hem de vaardigheden te geven die nodig zijn om een ontwikkelaar van videogames te worden.
Tolosa, 24, zei dat hij aandachtig begon met het bestuderen van game-ontwikkeling nadat hij was gevraagd om les te geven bij We Connect The Dots Inc., een non-profitorganisatie die technische carrières introduceert bij middelbare en middelbare scholieren.
We Connect The Dots won onlangs een $ 100, 000 subsidie van Empire State Development, het belangrijkste agentschap voor bedrijfshulp van de staat, voor een voorgesteld technisch onderwijscentrum in Nassau County. Het project van 2,2 miljoen dollar heeft ook in totaal 1,6 miljoen dollar ontvangen van twee technologiebedrijven.
Het centrum, naar verwachting in september in ten minste 10, 000 vierkante meter aan ruimte op 1025 Old Country Rd. in Westbury, stelt We Connect The Dots in staat om verder te gaan dan de 1, 000 kinderen helpt het jaarlijks om met leerkrachten te werken, werkzoekenden en werknemers die nieuwe vaardigheden willen leren.
"Ze gaven mij de leiding over het geven van een sessie over game-ontwikkeling, en dat leidde tot een dieper begrip van de software, " zei Tolosa. "Ik begon volledige cursussen te geven, en dat leren hielp me een reeks vaardigheden op te bouwen die me uiteindelijk een stage opleverden ... en nu werk ik in de ontwikkeling van games. Het viel een beetje mee, " hij zei, verwijzend naar zijn relatie met de non-profit, waar hij nog af en toe lesgeeft.
We Connect The Dots biedt jongeren veel mogelijkheden om te leren, waaronder een recente Code-A-Thon, die gedurende 48 uur in een weekend plaatsvond; Discovery Day-excursies naar technische centra in Manhattan; en een zomerkamp van twee weken genaamd CreatingSTEAM, die onderwijs in de wetenschap biedt, technologie, Engineering, de kunsten en wiskunde.
"Ik hoor steeds van werkgevers dat ze geen geschoolde werknemers kunnen vinden, dat scholen kinderen geen vaardigheden aanleren die hen uiteindelijk op de arbeidsmarkt zullen brengen, " zei Laurie Carey, de CEO van de non-profitorganisatie. "...Ik wil de onderwijsgemeenschap op een positieve manier ontwrichten."
Ze begon We Connect The Dots in 2013 in de eetkamer van haar huis in Cold Spring Harbor. Het was een uitvloeisel van haar werk bij softwaregigant Microsoft, waar ze jonge vrouwen en meisjes hielp bij het nastreven van technische carrières, en een project dat ze ontwikkelde aan de Harvard Business School.
"We moeten kinderen van alle achtergronden leren over technologie, " zei Carey onlangs. "Ik wil de digitale kloof dichten."
De evenementen van We Connect The Dots zijn gratis of goedkoop, dankzij partnerships met techbedrijven en fondsen die Carey ontvangt voor haar advieswerk. Op 5 april is er een inzamelingsactie gepland voor het onderwijscentrum.
Ze zei dat de non-profitorganisatie in staat zal zijn om leraren op te leiden en meer ouder-kind-evenementen aan te bieden zodra het centrum opengaat. Het zal de komende drie jaar negen mensen toevoegen aan de loonlijst van drie, volgens staatsregisters.
"We helpen dit personeelsbestand voor de toekomst te creëren" door jonge mensen kennis te laten maken met coderen, ontwikkeling van apps en games, cyberbeveiliging en geavanceerde robotica, zei Carey. "De staatssubsidie is belangrijk omdat het geloofwaardig voor ons is."
Naast We Connect The Dots, de staat steunt het Sunrise Association zomerkamp in Wyandanch met een bedrag van $ 150, 000 subsidie voor de bouw van een gebouw waar kinderen met kanker STEAM-vaardigheden zullen leren. Beide subsidies werden vorig jaar aanbevolen door de Long Island Regional Economic Development Council in de financieringswedstrijd tussen 10 gemeenten in de staat.
Aangezien de raden in 2011 zijn opgericht door gouverneur Andrew M. Cuomo de gemeente heeft negen STEAM- en STEM-projecten goedgekeurd voor middelbare scholieren en middelbare scholieren die $ 3,2 miljoen aan financiering hebben ontvangen.
"De groei van banen die STEM- en STEAM-gerelateerde vaardigheden vereisen, is de afgelopen tien jaar exponentieel toegenomen, " zei Stuart Rabinowitz, co-vice-voorzitter van de Long Island-raad en de president van Hofstra University.
Tolosa heeft zo'n baan bij Framestore in Manhattan. Hij werkt aan virtual reality-projecten voor het bedrijf voor visuele effecten.
"Ik heb op de middelbare school niet veel blootstelling gekregen aan de verschillende technische velden, behalve dat ik in het robotica-team zat, " herinnerde Tolosa zich, die in 2012 afstudeerde aan de Westbury High School en in 2016 aan de technische school van Columbia University.
"Er is veel druk op kinderen om erachter te komen wat ze zouden kunnen doen als ze opgroeien, "Hij zei. "Blootstelling krijgen aan de vele soorten banen die er zijn, helpt je te zien wat je leuk vindt, wat je passie is. ... Bij We Connect The Dots, kinderen kunnen een beetje over alles leren."
—-
WIJ VERBINDEN DE STIPPEN IN EEN OOGOPSLAG
Wat het doet:middelbare scholieren en middelbare scholieren kennis laten maken met technologische carrières, traint leraren en werknemers om nieuwe technologie te gebruiken
Hoofdkantoor:Westbury, NY
Inschrijving:ongeveer 1, 000 kinderen per jaar
Oprichter/CEO:Laurie Carey
Medewerkers:3:12 binnen drie jaar
Uitbreidingsplan:renoveren en inrichten 10, 000 vierkante voet voor een onderzoeks- en onderwijscentrum, kost $ 2,2 miljoen
BRONNEN:We Connect The Dots Inc., Empire State-ontwikkeling, Regionale Economische Ontwikkelingsraad van Long Island
©2019 Nieuwsdag
Gedistribueerd door Tribune Content Agency, LLC.
In veel opzichten verschillen planten niet erg van mensen. Als je een plant en een persoon in hun basiselementen zou afbreken, zou je merken dat beide meer koolstof, waterstof en zuurstof bevatten dan w
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com