Wetenschapsexperimenten op de middelbare school kunnen worden ontworpen om studenten te informeren over de verschillende aspecten van het plantenleven. Experimenten die kritisch denken en reflecteren bevorderen, stellen studenten in staat theorieën te ontwikkelen over verschillende gebieden van biologie en plantkunde. Studenten kunnen de structurele delen van de plant, functionele aspecten en reproductieve factoren van planten bestuderen.

Hoe beïnvloedt temperatuur de Xylem in tomatenplanten?

Dit experiment omvat het testen van de grootte van het xyleem in planten. Roma-tomatenplanten bij blootstelling aan verschillende temperaturen. Studenten hebben zes Roma-tomatenplanten, zes potten, plantaarde, een kleine en grote beker, blauwe kleurstof, water, ijs, warmtelamp, microscoop en thermometer nodig. Voeg aarde toe aan de potten en plaats de planten in de potten en begraaf de wortels. Plaats de zes potten op zes verschillende locaties - onder een warmtelamp, in de schaduw, in de zon, in de koelkast, in de vriezer en in het ijs. Geef elke plant elke dag 300 ml water met 25 ml blauwe kleurstof. Bekijk de planten gedurende drie weken en noteer waarnemingen. Snijd na drie weken een deel van elke plant 2 centimeter van de wortel af en onderzoek het xyleem onder een microscoop. Studenten noteren de grootte van het xyleem van de zes planten en trekken conclusies over temperatuureffecten op xyleem.

Kan een plant groeien vanaf de top van een wortel?

Het wortel-top experiment heeft te maken met studenten onderzoeken of een plant kan groeien en de benodigde voedingsstoffen kan krijgen van een wortelblad. Studenten hebben vier wortels en een ondiepe container nodig. Snijd eerst de bovenkant van de wortel ongeveer een halve centimeter van de bladeren af. Snijd de bladeren voorzichtig van de bovenkant af en houd deze dicht bij de basis. Plaats de wortels in de container met de gesneden kant naar beneden gericht en voeg water toe om de helft van de worteltop te bedekken. Plaats de container in een goed verlichte vensterbank en observeer dagelijks de worteluiteinden voor eventuele wijzigingen. Gebruik een liniaal om de groei van bladeren of wortels uit de toppen te meten en de gegevens in een tabel te noteren. Ga door met het experiment van een week en trek conclusies op basis van redenen voor de groei van bladeren van de toppen.

Hoe groeien sommige planten uit zichzelf?

Dit experiment laat studenten toe om aseksuele voortplanting te bestuderen met vegetatieve vermeerdering. Studenten leren over de verschillende aseksuele organen en hun functies in specifieke planten. Studenten hebben twee potten van 1 liter, een schaar, gedestilleerd water en een geraniumplant nodig. Vul eerst de potten tot driekwart met gedestilleerd water. Snijd vier gezonde stengels met bladeren van de geraniumplant. Plaats twee stelen met de afgeknipte uiteinden naar beneden in elke pot. Zet de potten in direct zonlicht op een vensterbank. Maak elke dag twee tot drie weken lang observaties over de afgeknipte uiteinden van de stengels. Studenten zien wortels groeien aan de uiteinden van de stengel, die later kunnen worden geplant en uitgroeien tot een nieuwe geraniumplant. Met dit experiment kunnen studenten het concept van ongeslachtelijke voortplanting onderzoeken en later kunnen ze zien dat de nieuwe plant identiek wordt aan de ouderplant.