Wetenschap
Krediet:CC0 Publiek Domein
De resultaten zijn binnen:tieners wenden zich tot YouTube om de actualiteit bij te houden in plaats van gevestigde nieuwsorganisaties.
Meer dan 75% van de tieners van 13 tot 17 jaar zegt dat het belangrijk voor hen is om de actualiteit te volgen, toch haalt meer dan de helft van hen hun nieuws van YouTube en sociale mediaplatforms zoals Twitter en Facebook, volgens een nieuwe peiling van Survey Monkey en Common Sense Media.
Het onderzoek van ruim 1, 000 tieners vinden dat de meerderheid de voorkeur geeft aan visuele media om nieuws te consumeren. Terwijl je op YouTube bent, 60% van de tieners zegt dat ze hun nieuws krijgen van beroemdheden, beïnvloeders en persoonlijkheden, iets Michael Robb, senior onderzoeksdirecteur bij Common Sense, zegt is een "reden tot bezorgdheid."
"We hebben niet per se een goed idee of die influencers of beroemdheden normen en ethiek hebben, of wat voor soort onthullingen ze doen, " zei hij. "Zijn het objectieve bronnen of niet? Hoe betrouwbaar is hun onderzoek? Er is een hele reeks dingen die u moet begrijpen om te weten of iets legitiemer is. Ik weet niet zeker of dat duidelijk is als je het van een beroemdheid krijgt, beïnvloeder of persoonlijkheid."
De helft van de tieners zegt dat ze video's bekijken die automatisch worden afgespeeld of die voor hen worden aanbevolen op basis van het algoritme van de site. YouTube kwam onlangs onder vuur te liggen vanwege zijn aanbevelingen, inclusief grafische video's die verweven zijn met inhoud voor kinderen en het verspreiden van haatdragende berichten op het platform.
Nog altijd, tieners geloven dat YouTube en andere sociale-mediasites hen helpen op de hoogte te blijven van actuele gebeurtenissen in vergelijking met andere bronnen. Slechts 41% van de tieners zoekt hun nieuws bij gedrukte en digitale nieuwsorganisaties, en 37% van het tv-nieuws. Ze erkennen ook nieuwsorganisaties als betrouwbaarder dan sociale-mediabronnen, met minder dan 40% die sociale media gelooft en influencers "over het algemeen de feiten op een rij hebben".
gezond verstand media, een non-profitorganisatie die gezinnen helpt bij het navigeren door media en technologie, werkt aan het onderwijzen van tieners over nieuwsconsumptie en -delen om de verspreiding van verkeerde informatie te voorkomen als onderdeel van hun verantwoordelijkheid als digitale burger, zegt Kelly Mendoza, de senior directeur van onderwijsprogramma's bij Common Sense Media.
"We leven in een mediarijke en tijdarme wereld, en studenten scrollen en liken en delen snel, en ik denk dat dat een deel van het probleem is - gewoon vertragen, door heel goed na te denken over wat ze zien en ook te weten hoe te bepalen of iets geloofwaardig is', worden ze betere digitale burgers, zei Mendoza.
Op maandag, gezond verstand onderwijs, die zich richt op het leren van studenten om kritisch te analyseren wat ze zien en hoe ze online met elkaar omgaan terwijl ze door die ruimte navigeren, een nieuw curriculum uitgebracht met nieuwe video's en lessen, inclusief lessen over mediageletterdheid. Het leerplan bevat lessen voor de kleuterklas tot de klas van de 12e klas en is gratis voor onderwijzers en scholen.
(c)2019 VS vandaag
Gedistribueerd door Tribune Content Agency, LLC.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com