Traditionele culturele normen over genderrollen en vrouwelijkheid zijn nog steeds van belang voor de keuze van vrouwen voor een hogeschool, zegt Ann Beutel van de Universiteit van Oklahoma in de VS. Beutel en haar collega's publiceerden een studie in Springer's tijdschrift Gender Issues, waaruit blijkt hoe lang bestaande culturele normen over vrouwelijkheid kunnen bijdragen aan de voortdurende gendersegregatie in de academische wereld. en aan de universiteitsmajors die vrouwen in het bijzonder besluiten te volgen.

De studie werd gemotiveerd door de hardnekkigheid van gendersegregatie in termen van belangrijke keuzes van universiteiten, ondanks de enorme vooruitgang die jonge Amerikaanse vrouwen hebben geboekt in hun algemene opleidingsniveau en vertegenwoordiging op de werkplek.

Er werden gegevens verzameld van 657 vrouwelijke studenten aan een Amerikaanse universiteit. Deelnemers beantwoordden vragen over hun beoogde of huidige studieprogramma. Ze voltooiden de inventaris van conformiteit met vrouwelijke normen, die meet in welke mate vrouwen voldoen aan acht dominante vrouwelijke normen die in de Amerikaanse cultuur hoog in het vaandel staan. Dit houdt in dat je relatiegericht bent, zorg voor kinderen, dunheid, seksuele trouw, bescheidenheid, zijnde huiselijke en fysieke verschijning.

De resultaten suggereren een verband tussen de mate waarin jonge vrouwen voldoen aan de vrouwelijke normen en hun keuze voor een afstudeerrichting. Bijvoorbeeld, vrouwen die een grotere conformiteit met vrouwelijke normen rapporteerden, hadden over het algemeen een significant lagere kans om een ​​major in de wetenschap te kiezen, technologie, Engineering, wiskunde (STEM) of doctoraal geneeskunde (bijv. pre-geneeskunde) of kunst of geesteswetenschappen. Vrouwen die een master in de sociale wetenschappen kiezen, opleiding, en sociale diensten waren over het algemeen meer afgestemd op de norm om voor kinderen te zorgen dan degenen die ervoor kozen om kunst te studeren, geesteswetenschappen, bedrijf, communicatie en journalistiek. interessant, degenen die een grotere conformiteit met de huiselijkheidsnorm rapporteerden, kozen eerder een major uit de STEM, doctorale geneeskunde of klinische en gezondheidswetenschappen.

"Gezien het feit dat de studententijd een tijd is waarin gendernormen steeds belangrijker worden voor jonge vrouwen, het is belangrijk om te begrijpen of conformiteit met normen over de seksualiteit van vrouwen, verschijning, en relaties, evenals conformiteit met normen over de zorg en huiselijkheid van vrouwen, worden geassocieerd met de hoofdkeuze van de universiteit, ' zegt Beutel.

"Ten minste enkele van de belemmeringen voor een grotere genderintegratie van academische vakgebieden kunnen voortkomen uit culturele normen over gender, en in het bijzonder vrouwelijkheid, die duurzaam zijn geweest ondanks de toename van de gendergelijkheidsideologie en het opleidingsniveau en de arbeidsparticipatie van vrouwen, ' legt Beutel uit.