Er is zowel wetenschap als kunst om kleuren met elkaar te mengen om nieuwe en frisse verfkleuren te creëren. Rode, gele, blauwe, zwarte en witte kleuren kunnen worden gebruikt om elke kleur of tint in de regenboog te repliceren. Laat de kinderen rommelig worden en experimenteer met het mengen van primaire kleuren om secundaire kleuren zoals groen, paars en oranje met een verscheidenheid aan materialen te onthullen. Geef elk kind de opdracht een kunstkiel te dragen om te voorkomen dat zijn kleding slordig wordt, de mouwen opstropen en wat kleur creëren.

Oranje verfpompoenen

Meng tijdens het herfstseizoen met je kleuters verf om maak een oranje pompoenpakket. Geef elk kind een plastic boterhamzakje met een dubbele sluiting voor extra veiligheid en laat elk een pompoen tekenen op de voorkant van de tas. Voor jongere kleuters kan de leraar er een voor ze tekenen. Van twee wegwerpbakken, elk met rode of gele verf, kinderen kunnen een beetje van elke kleur in de plastic zak scheppen. Leraren kunnen ervoor zorgen dat de tas goed wordt afgesloten om sijpelende verf te voorkomen en zonder toegevoegde lucht in de tas. Laat de kinderen de verf rond bewegen om een ​​fel oranje pompoen te maken.

Muisverf

Lees het literaire werk "Mouse Paint" van Ellen Stoll Walsh met je leerlingen. In het boek kleuren de muizen kleuren om nieuwe te creëren door in de verf te dansen. In groepen van drie en op grote stukken wit schilderpapier kunnen kinderen rode, blauwe en gele verfplassen oplepelen en slechts twee vingers gebruiken om in de verf te "dansen". Door de beweging van twee wijsvingers kunnen de drie kinderen verfkleuren mengen om oranje, groene en paarse tinten te laten zien.

Een eigenkleurig schilderij

Leo Lionni is een kinderboekenschrijver wiens werken omvatten "Een kleur van zichzelf". Teken, traceer of print een omtrek van een kameleon voor elk kind om te gebruiken bij het maken van een verfmixkunstproject. De studenten kunnen schone druppelaars gebruiken om druppels verf op de kameleon te spuiten, en een rietje om de kleuren in elkaar te blazen, resulterend in het mengen van kleuren, net als de kameleon in het boek van Mr. Lionni.

Shake It Up

Meng gepoederde tempura verf en plantaardige olie in een heldere, schone fles frisdrank. Combineer voedselkleuring en water in een wegwerpbeker; dit wordt dan in de plastic fles gegoten en de dop wordt vastgezet met superlijm of een hot-lijmpistool. De kinderen kunnen helpen bij het doorsijpelen van de kleuren in de fles, maar de docent zorgt altijd voor het lijmen. De kinderen schudden de fles en combineren de gekleurde olie en water om een ​​nieuwe kleur te creëren die snel weer van elkaar scheidt voor meer kleurenmengeling. Maak voor elke student één shaker en gebruik glazen babyvoedingpotjes en een kleinere hoeveelheid olie en water.

Ice Cube-kleuren

Zet verouderde tempura-verf in een goedkoop ijsblokje vast tray; zwart, wit en de primaire kleuren moeten allemaal worden weergegeven. Laat de kinderen experimenteren met alle vijf de ijsblokjeskleuren op een stuk dik bouwpapier en meng ze terwijl ze over het kunstoppervlak wrijven. De leerlingen identificeren vervolgens de kleuren die ze allemaal hebben gemaakt, zoals roze, babyblauw, lavendel, oranje en limoengroen.

Koffiefiltermengsel

Vanwege het absorberende karakter van koffiefilters, vertegenwoordigen ze een van de meest efficiënte kleurmengmaterialen. Gebruikend water dat met niet-toxische voedselkleuring wordt geverfd, kan elk kind een klein spons, een stro of oogdruppel in de kleuren dopen en de dalingen van water op het koffiefilter naast elkaar plaatsen. Het kan even duren voordat de kleuren zich door het koffiefilter verspreiden, maar elke primaire kleur vermengt zich met elkaar om een ​​kleurrijk gemarmerd effect te creëren.