Een model van het zonnestelsel maken is een geweldige manier om studenten te helpen de volgorde van de planeten te leren en hen te helpen het gevoel te krijgen voor de afstand tussen de planeten in het zonnestelsel. Misschien wil je dat de studenten elk hun eigen model maken of in groepen werken. Je zou ook kunnen dat elke groep een ander type model maakt. Elke groep zou dan hun model aan de klas kunnen presenteren en bespreken wat ze over het zonnestelsel hebben geleerd.

Model Relative Distance

Voor dit model van het zonnestelsel leren de studenten over de relatieve afstand van het zonnestelsel. planeten van de zon en voel de afstand tussen de planeten. Je hebt krijt, een meetlint en een buitenruimte nodig. De grootte van uw model is afhankelijk van de grootte van de buitenruimte. Je moet de relatieve afstanden van de planeten berekenen voor de hoeveelheid ruimte die je hebt. Als u bijvoorbeeld 100 voet ruimte hebt, wilt u dat Pluto zich op 100 voet afstand van de zon bevindt. Dit betekent dat Mercurius op 1 voet afstand van de zon staat, Venus op 22 inch van de zon, de aarde op 31 inch van de zon, enzovoort. Je kunt dit eenvoudig doen met een online afstandscalculator. Aan het einde van de speeltuin teken je een krijtcirkel voor de zon. Gebruik de meetlint om de afstanden te bepalen en cirkels op de grond te tekenen die elke planeet voorstellen.

Relatieve grootte

U kunt een model maken dat de relatieve grootte van de planeten aangeeft. Bepaal de diameter die u voor de zon wilt gebruiken. Dit moet vrij groot zijn; anders zijn je planeten erg klein. Gebruik een calculator voor relatieve grootte, zoals die op Exploratorium.com, om de relatieve grootte van de planeten voor de diameter van de zon te bepalen. Laat de leerlingen de planeten uit het papier snijden. Ze kunnen ze ook inkleuren of decoreren. Plaats de planeten rond de zon of gebruik de planeten in uw relatieve afstandsmodel zoals hierboven vermeld.

Zonnestelsel voeding

Voor jongere studenten kunt u verschillende voedingsmiddelen gebruiken om de planeten in een zonne-energie weer te geven systeemmodel. Houd verschillende soorten voedsel vast en bespreek hoe ze de verschillende grootten van de planeten voorstellen. Ideeën om voedsel te gebruiken zijn onder meer een grote pompoen voor de zon, een koffieboon voor Mercurius, een grote bosbes voor Venus, een kers voor de aarde, een erwt voor Mars, een grapefruit of een kleine meloen voor Jupiter, een sinaasappel voor Saturnus, een kiwi voor Uranus, een abrikoos voor Neptunus en een rijstkorrel voor Pluto als je het invoert. Laat de leerlingen het voedsel ordenen in de volgorde van de planeten.

Styrofoam-model

Je leerlingen kunnen modellen van het zonnestelsel maken uit piepschuim ballen. Gebruik ballen van verschillende grootte, waarbij de grootste de zon vertegenwoordigt. Laat de leerlingen de ballen in verschillende kleuren schilderen om elke planeet te vertegenwoordigen. Ze kunnen bijvoorbeeld Mars rood schilderen, ringen rond Saturnus schilderen en een grote vlek op Jupiter verven. Studenten moeten dunne deuvels in verschillende lengtes snijden en deze in de zon steken. De deuvels moeten in de juiste volgorde van de zon zijn, zodat de kortste plug zich vasthecht aan Mercurius, de planeet die zich het dichtst bij de zon bevindt, en de langste plug aan Pluto is bevestigd, als u deze bijvoegt, die het verst is verwijderd van de zon. Plak vervolgens elke planeet op het andere uiteinde van elke plug.