Science >> Wetenschap >  >> anders

Cheater, cheater:onderzoek laat zien wat er gebeurt als werknemers zich buitengesloten voelen op het werk

Titel:Cheater, Cheater:onderzoek onthult gevolgen van uitsluiting van werknemers op de werkplek

Invoering:

In de huidige onderling verbonden werkomgeving is het handhaven van een samenhangende en inclusieve werkplek cruciaal voor het succes van de organisatie. Gevallen van uitsluiting van werknemers kunnen echter de teamdynamiek verstoren en het vertrouwen uithollen, wat mogelijk kan leiden tot onethisch gedrag. Een recent onderzoek werpt licht op de gevolgen van uitsluiting op de werkvloer, waarbij de negatieve impact wordt benadrukt die dit heeft op het moreel van werknemers en hun bereidheid zich in te laten met onethische praktijken.

De studie, uitgevoerd door onderzoekers van de University of California, Berkeley, onderzocht de effecten van uitsluiting op het gedrag van werknemers. Uit de bevindingen bleek dat wanneer werknemers zich buitengesloten voelden, ze eerder geneigd waren om vals te spelen en onethisch gedrag te vertonen om hun gevoelens van isolatie en gebrek aan verbondenheid te compenseren.

Belangrijkste bevindingen:

1. Vreemdgaan als coping-mechanisme:

Werknemers die te maken kregen met uitsluiting waren meer geneigd om vals te spelen als copingmechanisme. Ze rationaliseerden hun acties als een manier om erkenning te krijgen of een gevoel van macht te voelen in een anderszins isolerende omgeving.

2. Verminderde ethische normen:

Uitsluiting leidde tot een daling van de ethische normen onder werknemers. Wanneer individuen zich buitengesloten voelden, hielden individuen zich minder vaak aan ethische richtlijnen, waardoor ze gevoeliger werden voor onethische besluitvorming.

3. Verminderde betrokkenheid van medewerkers:

Werknemers die zich buitengesloten voelden, rapporteerden een verminderde betrokkenheid en werktevredenheid. Deze terugtrekking vergroot de kans op onethisch gedrag, omdat werknemers zich minder verbonden voelen met de organisatie en haar waarden.

4. Erosie van vertrouwen:

Uitsluiting ondermijnde het vertrouwen tussen werknemers en hun collega's, managers en de organisatie als geheel. Dit wantrouwen creëerde een negatieve werkomgeving die onethisch gedrag verder bevorderde.

5. Negatieve impact op de organisatiecultuur:

Uitsluiting bevorderde een negatieve organisatiecultuur, gekenmerkt door een gebrek aan samenwerking, verminderde productiviteit en verhoogd personeelsverloop. Het onderzoek benadrukte de schadelijke impact van uitsluiting op de algehele prestaties op de werkplek.

Praktische implicaties:

1.Inclusie bevorderen:

Om het probleem van uitsluiting aan te pakken, moeten organisaties prioriteit geven aan het creëren van een inclusieve werkcultuur waarin alle werknemers zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen. Dit omvat onder meer het bevorderen van open communicatie, het aanmoedigen van initiatieven op het gebied van diversiteit en inclusiviteit, en het snel aanpakken van problemen in verband met uitsluiting.

2.Ethische training en bewustzijn:

Organisaties moeten alle werknemers een ethische training aanbieden, waarbij het belang wordt benadrukt van het handhaven van hoge ethische normen, zelfs in uitdagende situaties. Leiders moeten ethisch gedrag modelleren en de toewijding aan integriteit in de hele organisatie versterken.

3. Mechanismen voor conflictoplossing:

Het implementeren van effectieve mechanismen voor conflictoplossing is van cruciaal belang om onderliggende problemen aan te pakken die kunnen bijdragen aan uitsluiting. Organisaties moeten werknemers aanmoedigen om hun zorgen te uiten en mogelijkheden bieden voor een respectvolle oplossing.

4. Initiatieven voor werknemersbetrokkenheid:

Betrokken medewerkers zullen minder snel onethisch gedrag vertonen. Daarom moeten organisaties prioriteit geven aan initiatieven op het gebied van medewerkersbetrokkenheid, waaronder het erkennen van prestaties, het bieden van mogelijkheden voor professionele ontwikkeling en het bevorderen van een positieve werkomgeving.

5. Leiderschapstraining:

Leiders spelen een cruciale rol bij het bevorderen van inclusie en het vaststellen van ethische normen. Leiderschapstrainingsprogramma’s moeten het belang benadrukken van het bevorderen van een inclusieve werkplek, het effectief omgaan met conflicten en het aanpakken van uitsluiting als een potentiële bron van onethisch gedrag.

Conclusie:

Uitsluiting van werknemers kan verstrekkende gevolgen hebben voor organisaties. De bevindingen van het onderzoek benadrukken de noodzaak voor organisaties om prioriteit te geven aan inclusiviteit, ethisch gedrag te bevorderen, werknemers te betrekken en conflicten effectief aan te pakken om het risico van onethische praktijken te beperken en een gezonde werkcultuur te behouden. Door een omgeving van respect, vertrouwen en verbondenheid te bevorderen, kunnen organisaties het moreel van hun werknemers verbeteren, de productiviteit verhogen en een positieve werkplek creëren die bevorderlijk is voor ethisch gedrag.