Door de coronapandemie, de wereld bevindt zich in een onverwacht moment van wereldwijde onzekerheid en verandering. landen, steden en gemeenschappen over de hele wereld gaan door roterende economische lockdowns en thuisblijvers. Momenteel, de scheidslijnen en potentiële voordelen van digitale technologie worden steeds duidelijker.

Kwalitatief onderzoek waarbij rechtstreeks met afgelegen gemeenschappen wordt gewerkt, is altijd moeilijk uit te voeren, en nu nog meer. Digitale onderzoekstools zoals mobiele telefoons en tablets, die draadloos zijn en verbonden zijn met internet, het mogelijk maken.

Het gebruik van mobiele telefoons, ons team werkt samen met gemeenschapsonderzoekers in het Dzaleka Vluchtelingenkamp in Malawi om te onderzoeken hoe vluchtelingen in Dzaleka gebruik maken van, leer en leer technologie.

Voorafgaand aan de COVID-19-pandemie waren methoden voor het verzamelen van gegevens op afstand ingebouwd in ons onderzoeksontwerp. We wilden de impact van internationale onderzoekspartnerschappen op lokale gemeenschappen minimaliseren, inclusief de uitdagingen in verband met onderzoeksreizen naar kampen.

De aanwezigheid van externe onderzoekers kan kostbaar zijn en de werklast van gemeenschapspartners vergroten. Er zijn ook gezondheids- en veiligheidsproblemen voor alle betrokkenen bij het uitvoeren van onderzoek in conflict- en crisisgebieden. Op deze manieren, ons project was ontworpen om zich te concentreren op het verzamelen van digitale gegevens voordat de pandemie fysiek reizen moeilijk maakte.

Informatie verzamelen

Technologieën, waaronder initiatieven die iPads distribueren naar degenen die ze nodig hebben, lokale radioprogramma's, zonne-energiesystemen en e-commerce komen steeds vaker voor in Dzaleka, zoals ze in veel kampen zijn. humanitaire hulporganisaties, filantropische groepen uit de particuliere sector en regeringen zijn allemaal op zoek naar technologische oplossingen om vluchtelingen te ondersteunen.

Er is een hiaat in het onderzoek naar hoe mensen lesgeven en leren met beschikbare technologie in vluchtelingenkampen, vooral vanuit een gemeenschapsgericht perspectief. Ons project onderzoekt hoe vluchtelingengemeenschappen lesgeven, leren, problemen oplossen, probleem oplossen, beschikbare technologieën over te nemen en aan te passen op manieren die hun leven en ambities ondersteunen.

Gemeenschapsonderzoekers maken geluidsopnames van veldnotities, illustraties maken, het maken van foto's en video's en het vastleggen van geluidsopnamen van individuen en de omgeving met behulp van technologie in het kamp. Al deze gegevens, samen met audio-opnames van interviews, worden gebruikt om beschrijvende multimediaportretten te maken. Deze portretten laten zien hoe mensen in Dzaleka technologie gebruiken.

Met behulp van videoconferentietools zoals Zoom, we bouwen relaties op met onze collega's van gemeenschapsonderzoekers. We wisselen gegevens en informatie uit met behulp van instant messenger-chatgroepen en delen bestanden met behulp van cloudservices. We sluiten een gezamenlijke overeenkomst voor het testen van systemen voor gegevensverzameling op afstand ter ondersteuning van gemeenschapsgerichte, samenwerkend werk.

Technologie in vluchtelingenkampen

Volgens de Hoge Commissaris voor de Vluchtelingen van de Verenigde Naties (UNHCR), er zijn momenteel 26 miljoen vluchtelingen wereldwijd. Tien procent van deze personen woont in formele kampen die worden beheerd door de UNHCR. De UNHCR ondersteunt inspanningen om vluchtelingengemeenschappen verbonden te houden met internet.

Kampen zijn vaak geografisch en sociaal geïsoleerde plaatsen. Ze missen doorgaans materiële en technologische infrastructuur. En toch blijven verschillende soorten technologie hun grenzen binnendringen. Deze realiteit maakt technologisch onderwijs en het begrijpen van lokale onderwijs- en leerpraktijken belangrijk werk.

Technologie bij gedwongen migratie is wijdverbreid. Dit omvat het verzamelen van biometrische gegevens zoals retinale oogscanners om boodschappen te doen in kampen en big data-analyse met betrekking tot voedselzekerheid. Technologie komt vluchtelingenkampen binnen als gezondheidsinitiatieven, juridische processen in verband met migratie en gezinshereniging, opleiding, communicatie en vrije tijd.

In vluchtelingenkampen, mobiele telefoons zijn de meest voorkomende technologie in de handen van leden van de gemeenschap. Telefoons verbinden mensen in de kampen met elkaar, met familie en vrienden wereldwijd, en tot belangrijke informatie online en via sociale netwerken.

Onderzoek in fragiele omgevingen

Begrijpen hoe lokale gemeenschappen kennis opbouwen en delen over het gebruik van tools, variërend van computers tot apps op mobiele telefoons en radio's, is belangrijk voor de zelfredzaamheid van de gemeenschap. Versterking van de toegang tot technologie en onderwijs door middel van onderzoek kan leiden tot meer consistente en autonome routes naar informatie voor mensen die in vluchtelingenkampen wonen.

Ons onderzoek zal bijdragen aan betere besluitvorming over technologie en onderwijs in kampen. De studie zal informeren welke soorten technologie relevant zijn voor gebruik door de gemeenschap. Studieresultaten zullen ook worden gebruikt om te laten zien welke soorten lokaal curriculumontwerp en -pedagogiek de succesvolle inzet van die tools kunnen ondersteunen.

De onderzoeksresultaten van deze studie zullen ook worden gebruikt om collaboratieve methoden voor het verzamelen van digitale gegevens in kampen te verfijnen. Het is ons doel om betekenisvolle bijdragen te leveren aan de praktijk van digitaal en remote onderzoek. En we werken aan positieve sociale verandering voor, door en met leden van de gemeenschap als partners.

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanuit The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees het originele artikel.