Na een moeizame overgang naar afstandsonderwijs afgelopen voorjaar, De Georgia-leraar Aimee Rodriguez Webb is vastbesloten om het dit najaar beter te doen. Ze kocht een droog uitwisbaar bord en een speciale camera om werkbladen weer te geven, en ze richtte haar eetkamer in om schoollessen uit te zenden.

"Ik bereid me voor op wat ik voel dat me zal voorbereiden en me in staat zal stellen om op afstand met meer trouw les te geven nu ik weet hoe ik wil dat het eruit ziet, ' zei Rodriguez Webb.

Zij en andere docenten van het Cobb County School District in de buitenwijken van Atlanta zijn onlangs begonnen met drie weken training ter voorbereiding op de virtuele start van het schooljaar.

Met leren op afstand als onderdeel van een toenemend aantal herfstheropeningsplannen, districten staan ​​onder druk om te verbeteren nadat veel studenten dit voorjaar zijn achtergelaten in de strijd om scholen te sluiten tijdens de coronaviruspandemie. Maar investeringen in opleiding lopen sterk uiteen. Hoewel sommige schoolsystemen nieuwe richtlijnen hebben gegeven voor lesgeven op afstand, veel opvoeders hebben het gevoel dat ze er alleen voor staan.

Meer welvarende schooldistricten hebben de zomer gebruikt om leraren zowel op het gebied van technologie te trainen als om het meeste uit studenten te halen die ten minste gedeeltelijk online leren, volgens Richard Ferdig, een onderzoeker op het gebied van onderwijstechnologie aan de Kent State University. Docenten in die districten zullen goed presteren, hij zei.

"Voor de 'have-nots', ' Ik maak me zorgen - niet dat ze het niet konden doen, maar dat ze niet per se de juiste dingen kregen om het te doen, " zei Ferdig, die de Journal of Technology and Teacher Education bewerkt, die een speciale uitgave en een online boek heeft uitgebracht gewijd aan professionele ontwikkeling tijdens de pandemie. "Ze hebben ofwel niets gekregen, of er is hen verteld, 'Hier is het gereedschap dat we voor je hebben gekocht, ' met zeer weinig ondersteuning over hoe deze hulpmiddelen in het onderwijs kunnen worden geïntegreerd.

Veel leraren waren gefrustreerd door het ongeplande experiment met afstandsonderwijs, een verandering waar de meesten niet op waren voorbereid, gezien het feit hoe weinig scholen virtuele componenten hadden en hoe weinig hun eigen hbo-opleiding was gericht op persoonlijk en online lesgeven.

Een peiling van 1, 500 leraren in de staat Washington zeiden dat 79% meer professionele ontwikkeling of training wilde voor het begin van het schooljaar, met 23% van degenen die zeggen dat ze een aanzienlijke training nodig hebben om effectiever te zijn in de herfst, zei Linda Mullen, woordvoerster van de Washington Education Association, die haar leden ondervroeg.

"Ze willen het beter doen, ' zei Mullen.

In New-York, peilingen gaven aan dat de ontevredenheid van ouders over afstandsonderwijs toenam naarmate de schoolsluitingen aanhielden. Dat gold vooral voor gezinnen in wijken met hoge nood, waar de instructie minder snel een typisch klaslokaal zou weerspiegelen.

"We gooiden ze gewoon naar buiten en gaven ze een Zoom-link of gaven ze een Google Hangout of een Google Classroom, " zei Dia Bryant, adjunct-directeur van The Education Trust-New York, die de peilingen heeft gehouden. "Onze leraren verdienen beter, en we hebben beter professioneel leren voor hen nodig."

Sommige districten voegen aan het begin van het schooljaar dagen toe voor opleiding in afstandsonderwijs.

Portland, Oregon, openbare scholen vertrouwen op interne leer- en technologieteams omdat ze een deel van de eerste twee weken van school voor training reserveren. In het westen van New York, meer dan 500 leraren uit 27 districten hebben zich aangemeld voor online sessies aangeboden door een samenwerkingsorgaan voor openbaar onderwijs. Texas ambtenaren boden 8, 000 schoolhoofden en andere schoolleiders geven een training over hoe ze leerkrachten kunnen begeleiden bij de overgang naar leren op afstand of gemengd leren.

Rodriguez Webb zei dat haar district leraren drie weken eerder terugbracht dan studenten, in plaats van de gebruikelijke week. Ze is optimistisch dat het nieuwe schooljaar beter zal verlopen dan de lente, toen ze lange dagen maakte en zichzelf vaardigheden leerde, zoals het aanpassen van werkbladen in Google Presentaties, om te zien dat een klein percentage van de leerlingen regelmatig bezig was.

"We hebben het gevleugeld, " zei ze over de sluiting die naar verwachting weken zou duren, maar maanden zou duren. De begeleiding van het district bestond uit lange e-mails waarin werd gewezen op bronnen die ze weinig tijd had om te verkennen.

Een schoolverklaring van Cobb County zei dat het district zich inzet om ervoor te zorgen dat "leraren de tools hebben, bronnen, en training om studenten te helpen slagen, ongeacht de klasomgeving."

In Nieuwe Haven, Connecticut, Assistent-hoofdinspecteur Keisha Redd-Hannans zei dat ambtenaren weten dat leraren niet bereid waren om "hoge kwaliteit, rechtvaardige instructie in een hybride of een leeromgeving op afstand." niemand wist hoeveel werk hij moest geven of hoe lang studenten aan computers moesten besteden, herinnerde ze zich.

Het district heeft een contract gesloten met een bedrijf om virtuele training te geven en heeft "zomerinstituten" gehouden over onderwerpen als "het bouwen van een digitale toolbox, ' zei Redd-Hannans.

Ze zei dat leraren "schreeuwen om bijkomend professioneel leren, " waarvan sommige zullen gebeuren onder een $ 269, 000 contract met Learning Innovation Catalyst, een bedrijf dat zegt dat het online en live coaching biedt aan districten in 14 staten en verschillende landen.

Sommige districten hebben de voorjaarssluiting beter doorstaan ​​dan andere. Ambtenaren van het Kiski Area School District in Pennsylvania zijn van plan om verder te gaan waar ze gebleven waren als ze het schooljaar volledig online beginnen.

Beheerders krediet stappen genomen over meerdere jaren, inclusief de benoeming tot Google Reference District in 2017, wat betekent dat docenten regelmatig technologie in hun leerproces opnemen.

"We hebben de dag uitgestippeld, beginnend van acht uur tot drie uur. Leraren hadden zich 's ochtends voorbereid, dan moesten ze om negen uur de opdrachten op de post hebben, " zei Brian Swartzlander, directeur van Kiski Area Upper Elementary School. Ze bouwden ook blokken van een half uur in voor teamvergaderingen en één-op-één Google-vergaderingen met studenten.

Sommige ouders hebben gepleit voor scholen om volledig te heropenen, zeggen dat afstandsonderwijs geen vervanging is, ongeacht welke middelen leraren ontvangen.

"Ze kunnen ze alles trainen wat ze willen. Ze kunnen ze de miljoenen dollars en hulpmiddelen geven ... voor online leren. Ze kunnen zes weken intensieve training volgen, " zei Christina Higley, een moeder van drie in Webster, New York. "Er zullen nog steeds kinderen zijn die niet op die manier kunnen leren, en de leraren zullen dat niet kunnen veranderen - wat ze ook vanop afstand doen, punt uit."

© 2020 The Associated Press. Alle rechten voorbehouden. Dit materiaal mag niet worden gepubliceerd, uitzending, herschreven of gedistribueerd zonder toestemming.