Uit een nieuwe studie blijkt dat actieve schietincidenten buiten de campus en de politiek sleutelfactoren zijn die staatswetgevers ertoe hebben gebracht wetten aan te nemen die verborgen wapens toestaan ​​op universiteits- en universiteitscampussen tussen 2004 en 2016.

"We gingen ervan uit dat de wetgeving inzake het dragen van campussen zou kunnen worden aangedreven door actieve schietincidenten in educatieve contexten, "David R. Johnson, hoofdauteur van het onderzoek, socioloog en assistent-professor leiderschap in het hoger onderwijs aan het College of Education aan de Universiteit van Nevada, Rene, zei. "Onze analyse wees uit dat de introductie van wetsvoorstellen wordt geassocieerd met actieve schietincidenten overal in de staat van een wetgever, maar niet specifiek die zich voordoen op scholen en universiteiten."

"De dataset die we ontwikkelden, volgde het wetgevende gedrag van de staat met betrekking tot verborgen wapens op de campus en legde de belangrijkste factoren vast die deze activiteiten mogelijk hebben beïnvloed, " zei Liang Zhang, co-auteur van het onderzoek en hoogleraar hoger onderwijs aan de New York University Steinhardt School of Culture, Onderwijs en menselijke ontwikkeling. "We ontdekten dat na een massale schietpartij, Republikeinse wetgevers hebben de neiging om wetgeving in te voeren en soms aan te nemen die mensen specifiek toestaat om verborgen wapens naar universiteitscampussen te brengen, terwijl de door de Democraten gecontroleerde wetgevers dat niet doen."

Johnson en Zhang's academische paper, "Intrastatelijke en interstatelijke invloeden op de introductie en uitvoering van campus carry-wetgeving" werd gepubliceerd in Onderwijsonderzoeker , een peer-reviewed tijdschrift van de American Educational Research Association met toonaangevend onderzoek in het veld. Aangenomen wordt dat dit de eerste empirische analyse is van het beleidsproces met betrekking tot campuscarry-wetgeving.

Vanaf 2018, campus carry wetten zijn uitgevaardigd in 11 staten, 16 staten verbieden verborgen wapens en in 23 staten wordt de beslissing om wapens te verbieden of toe te staan ​​aan instellingen voor hoger onderwijs overgelaten aan universitaire systemen of individuele scholen. Uit de analyse bleek dat factoren die niets met criminaliteit op schoolterreinen te maken hebben, hebben geleid tot de invoering en inwerkingtreding van deze wetsvoorstellen.

Naast actieve schietincidenten, wetsvoorstel introductie wordt beïnvloed door het percentage Republikeinen in de deelstaatregering, conservatieve politieke ideologie en beleidsdiffusie van burgers - de invloed van het beleid van naburige staten op de kwestie. De analyse van de wetsuitvoering laat zien dat de conservatieve politieke ideologie van burgers en bijdragen van belangengroepen tegen wapenbeheersing de drijvende krachten zijn achter het aannemen van beleid.

"Ander onderzoek suggereert dat bijna 95 procent van de studenten en docenten van grote openbare universiteiten tegen het toestaan ​​van wapens op schoolterreinen is. "Vervolgde Johnson. "Er is geen duidelijk veiligheidsprobleem, de meeste belanghebbenden willen geen wapens op de campus, en het lijkt erop dat wetgevers het doorzetten om hun kiezers tevreden te stellen."

Een actief schietincident kan ertoe leiden dat beleidsmakers nieuwe of strengere verboden tegen verborgen wapens op de campus aannemen, maar de belangrijkste wetgevende nadruk in de afgelopen twee decennia was het opheffen van verboden die in de jaren tachtig en negentig waren ingesteld.

Zhang voegde eraan toe dat deze wapenwetten en wetten grotendeels niet-gefinancierde mandaten zijn. De wetgever voorziet geen financiering voor de implementatie van de nieuwe wetten, maar de scholen moeten borden plaatsen, opbergkasten en huur meer politie. De schattingen lopen in de miljoenen voor een hoger onderwijssysteem van de staat om wapens op de campus te reguleren. Bij het overwegen van SB1474 in 2012, de staat Arizona schatte dat het toestaan ​​van verborgen wapens $ 13,3 miljoen aan eenmalige kosten zou opleveren en $ 3,1 miljoen per jaar voor drie staatsuniversiteiten. Het wetsvoorstel is uiteindelijk mislukt.

Zhang en Johnson concentreerden zich op wetsvoorstellen die bedoeld waren om verborgen wapens op de campus toe te staan ​​om het beleidsproces uit te leggen met betrekking tot de introductie ervan en het al dan niet passeren ervan. Hun werk breidt de empirische reikwijdte van het onderzoek naar het hoger onderwijsbeleid uit door een maatschappelijk probleem in overweging te nemen dat slechts indirect verband houdt met de prestaties van leerlingen, maar niettemin een hoge prioriteit heeft voor sommige staatswetgevers.

Hoewel er enkele gebieden van het wapenbeleid zijn die tweeledige steun krijgen, het toestaan ​​van verborgen carry op meer plaatsen is daar niet een van:68% van de Republikeinen steunt meer verborgen carry op meer plaatsen in vergelijking met slechts 26% van de Democraten, volgens het Pew Research Center. Dit helpt verklaren waarom de prevalentie van conservatief leunende burgers binnen een staat zo'n invloed heeft op het beleidsproces.

in Nevada, bijvoorbeeld, de staatswetgever heeft drie keer overwogen om vuurwapens toe te staan ​​aan postsecundaire instellingen - een keer in 2011 met een democratisch gecontroleerde wetgevende macht, eenmaal in 2013 met een democratisch gecontroleerde wetgevende macht en opnieuw in 2015 in een door de Republikeinen gecontroleerde wetgevende macht. De rekeningen van 2011 en 2013 stierven zonder nadenken. In 2015 werd AB148 aangenomen door de Algemene Vergadering. De Senaat heeft het wetsvoorstel nooit overwogen.