Het hebben van een ondersteunende gezinsomgeving maakt LHB-kinderen in de schoolgaande leeftijd in het VK aanzienlijk minder kans om het slachtoffer te worden van pesten, volgens nieuw onderzoek van Anglia Ruskin University (ARU).

De onderzoekers gebruikten gegevens over LBG-mannen en -vrouwen met een gemiddelde leeftijd van 37 jaar, en onderzochten hun ervaringen van toen ze op school waren en later in hun leven, in de werkplaats.

De studie, gepubliceerd in de International Journal of Manpower , ontdekte dat homo- en biseksuele mannen 31% minder kans hadden om vaak gepest te worden op school als ze uit een ondersteunende familieachtergrond kwamen. Voor lesbische of biseksuele vrouwen, het cijfer was 25,6%.

Echter, gezinsondersteuning telde minder op de werkplek, waar steun van de familie werd geassocieerd met een vermindering van 12,5% van frequent pesten tegen homo- of biseksuele mannen. Voor lesbische of biseksuele vrouwen, de reductie bedroeg slechts 4,6%.

Nick Drydakis, Hoogleraar economie aan de ARU, zei:"Als een holebi-kind steun van zijn ouders heeft gekregen die een positieve invloed heeft gehad op hun zelfrespect en eigenwaarde, dit patroon kan van invloed zijn op hoe volwassen holebi's voorkomen, slachtofferschap te vermijden of ermee om te gaan.

"Ouders die hun kinderen in moeilijke tijden hebben gesteund, hebben hen misschien de juiste houding en benaderingen geleerd om homofobie en de nadelige effecten ervan aan te pakken.

"Indien, voor holebi-kinderen, gezinsondersteuning resulteert in het opbouwen van hun identiteitsgevoel, zelfrespect en controle, we zouden kunnen suggereren dat al deze psychologische toestanden tijdens de schoolgaande leeftijd een positieve invloed kunnen hebben op psychologische eigenschappen op volwassen leeftijd.

"Acceptatie door het gezin lijkt cruciaal te zijn om ervoor te zorgen dat holebi-kinderen een gezond zelfgevoel ontwikkelen, terwijl afwijzing door familie van holebi-kinderen hun identiteit en welzijn negatief kan beïnvloeden."

De studie is de eerste in zijn soort om te onderzoeken of gezinsondersteuning tijdens de leerplichtige leeftijd op lange termijn positieve effecten kan hebben op de toekomstige werkervaringen van holebi's.