Wetenschap
Krediet:Queen's University
Uit een nieuwe studie in opdracht van Smith School of Business en Catalyst Canada bleek dat, hoewel een meerderheid van de werkende Canadezen een positieve houding heeft ten opzichte van programma's voor diversiteit en inclusie (69 procent), veel werknemers weten niet of hun bedrijf zelfs D&I-initiatieven heeft (40 procent). Verder, mannen zijn significant vaker dan vrouwen van mening dat initiatieven voor diversiteit en inclusie in organisaties niet langer nodig zijn (33 procent van de mannen versus 20 procent van de vrouwen) en dat de Canadese samenleving voldoende inclusief is (58 procent van de mannen versus 43 procent van de vrouwen). cent vrouwen).
Als een belangrijke stap in het oplossen van organisatorische uitdagingen op het gebied van diversiteit en inclusie, en om meer inclusieve leiders te ontwikkelen, Smith School of Business en Catalyst Canada, een wereldwijde non-profitorganisatie die zich inzet voor het bevorderen van vrouwen in het bedrijfsleven, hebben een strategisch partnerschap aangekondigd.
"Als toonaangevende business school, we kennen het belang van het ontwikkelen van leiders die diverse en inclusieve teams kunnen creëren en beheren, " zegt David Saunders, Decaan, Smith School of Business aan de Queen's University. "We zijn er trots op om samen te werken met Catalyst Canada om ons gedeelde doel om een meer inclusief personeelsbestand te creëren, te versnellen."
Het onderzoek, die ondervraagden 1, 000 werkende Canadezen, vonden ook dat vrouwen die in organisaties zonder D&I-initiatieven werken, minder geneigd zijn (65 procent) dan mannen (79 procent) om aan te geven dat ze authentiek kunnen zijn op het werk zonder zich voor te doen als iemand anders die erbij past. Dit verschil verdwijnt in organisaties die diversiteits- en inclusie-initiatieven hebben.
Algemeen, houding ten opzichte van D&I-initiatieven is positief, 70 procent van de ondervraagde werknemers gelooft dat dergelijke initiatieven alle werknemers aanmoedigen om hun volledige potentieel te bereiken.
"Bij Katalysator, we weten dat een steeds diverser personeelsbestand de drijvende kracht is achter innovatie en meetbaar succes, " zegt Tanya van Biesen, Uitvoerend directeur van Catalyst Canada. "En hoewel bedrijven geld kunnen investeren in initiatieven op het gebied van diversiteit en inclusie, ze kunnen hun volledige impact niet bereiken als niet meer werknemers ervan op de hoogte zijn. We moeten bedrijven helpen het verhaal van de impact van D&I binnen hun organisaties te vertellen. Door samen te werken met Smith kunnen we een breder publiek van Canadese managers en leiders - en nu ook studenten - bereiken met training en thought leadership."
Het partnerschap zal zich concentreren op drie belangrijke gebieden:een bedrijfsdiscussieforum, Onderzoek, en training.
Een bedrijfsdiscussieforum dat alleen voor leden is bedoeld, brengt marktleiders, Smith faculteit en Catalyst experts samen om best practices en uitdagingen te delen, met als doel een grotere inclusie op de werkvloer te bereiken. Een nieuw onderzoekscentrum, onder leiding van de Smith-faculteit, zal de inbreng van het Canadese bedrijfsleven benutten om onderzoek te doen naar de nieuwe grenzen van diversiteit en inclusie. Deelnemende bedrijven krijgen als eerste toegang tot onderzoeksresultaten.
Catalyst Canada zal ook helpen bij het ontwikkelen van diversiteits- en inclusieprogramma's voor werkende managers, die zal worden geleverd via Queen's Executive Education.
Aanvullend, Smith zal kerninhoud van Catalyst's inclusieve leiderschapstraining integreren in het academische curriculum voor huidige studenten, inclusief cursussen over het ontwikkelen van inclusieve communicatieve vaardigheden en het omgaan met onbewuste vooroordelen op de werkplek. Smith School of Business is een marktleider in het ontwikkelen van de persoonlijke capaciteiten van studenten via SmithEdge. Een belangrijke reeks vaardigheden om studenten te helpen gedijen op de arbeidsmarkt, SmithEdge omvat drie kritische dimensies:inzichten in de menselijke dynamiek; zelfbewustzijn en veerkracht; en ervaringskansen. Deze nieuwe inhoud van Catalyst zal Smith-studenten helpen de interpersoonlijke vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn voor leiderschapsrollen in de hedendaagse zakelijke omgeving.
"Om duurzame verandering te bewerkstelligen, we moeten veel inclusie-initiatieven tegelijk activeren. Er is niet één wondermiddel voor het creëren van meer diverse en inclusieve werkplekken, ', zegt van Biesen.
Meer details over trainingsprogramma's en hoe bedrijven kunnen deelnemen aan het bedrijfsdiscussieforum en onderzoeksforum zullen later in 2019 worden aangekondigd.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com