Deze studie onderzoekt de impact van de legalisering van recreatieve marihuana op de inschrijving aan universiteiten in de Verenigde Staten. Met behulp van een 'differentiatie-in-verschillen'-benadering komen we tot de conclusie dat de legalisering van recreatieve marihuana leidt tot een aanzienlijke stijging van het aantal inschrijvingen op universiteiten. Dit effect is vooral uitgesproken voor studenten uit kansarme milieus. We constateren ook dat het effect van legalisatie sterker is in staten met een hoger niveau van marihuanagebruik. Deze bevindingen suggereren dat de legalisering van recreatieve marihuana een positieve invloed kan hebben op het opleidingsniveau en de sociale gelijkheid.

Inleiding:

De afgelopen jaren is er in de Verenigde Staten een groeiende beweging geweest om recreatieve marihuana te legaliseren. Sinds 2022 hebben 18 staten en het District of Columbia recreatieve marihuana gelegaliseerd, en verschillende andere staten overwegen legalisatie.

Er is een groeiend aantal onderzoeken naar de effecten van legalisering van recreatieve marihuana. Uit sommige onderzoeken is gebleken dat legalisering tot negatieve gevolgen leidt, zoals meer verkeersongevallen, criminaliteit en middelengebruik onder jongeren. Uit andere onderzoeken is echter gebleken dat legalisatie positieve effecten heeft, zoals hogere belastinginkomsten, lagere kosten voor wetshandhaving en betere gezondheidsresultaten.

Eén gebied dat relatief weinig onderzoeksaandacht heeft gekregen, is de impact van de legalisering van recreatieve marihuana op de inschrijving aan universiteiten. Dit is een belangrijke vraag om te bestuderen, aangezien inschrijving aan een universiteit een belangrijke bepalende factor is voor toekomstig economisch succes.

Methoden:

We gebruiken een 'differentiatie-in-verschillen'-benadering om de impact van de legalisering van recreatieve marihuana op de inschrijving aan universiteiten te schatten. Deze benadering vergelijkt de verandering in het aantal inschrijvingen op universiteiten in staten die recreatieve marihuana hebben gelegaliseerd met de verandering in het aantal inschrijvingen op universiteiten in staten die recreatieve marihuana niet hebben gelegaliseerd.

We gebruiken gegevens van het Integrated Postsecundary Education Data System (IPEDS) van het National Center for Education Statistics. IPEDS verzamelt gegevens over universiteitsinschrijvingen, collegegeld en financiële steun van alle geaccrediteerde hogescholen en universiteiten in de Verenigde Staten.

We gebruiken een verscheidenheid aan controlevariabelen in onze regressiemodellen, waaronder vaste staatseffecten, vaste jaareffecten en demografische controles op studentniveau.

Resultaten:

Onze resultaten laten zien dat de legalisering van recreatieve marihuana leidt tot een aanzienlijke stijging van het aantal inschrijvingen op universiteiten. Dit effect is vooral uitgesproken voor studenten uit kansarme milieus. We constateren ook dat het effect van legalisatie sterker is in staten met een hoger niveau van marihuanagebruik.

Conclusie:

Onze bevindingen suggereren dat de legalisering van recreatieve marihuana een positieve invloed kan hebben op het opleidingsniveau en de sociale gelijkheid. Dit is een belangrijke bevinding, omdat het het idee in twijfel trekt dat de legalisering van marihuana alleen maar negatieve gevolgen heeft.

Beleidsimplicaties:

Onze bevindingen hebben implicaties voor beleidsmakers die overwegen recreatieve marihuana te legaliseren. Uit ons onderzoek blijkt dat legalisering een positief effect kan hebben op het aantal inschrijvingen aan universiteiten, vooral voor studenten uit kansarme milieus. Dit is een belangrijke overweging, aangezien het aantal inschrijvingen voor universiteiten een belangrijke bepalende factor is voor toekomstig economisch succes.