zwart, Spaans, en Indiaanse studenten en docenten zijn grotendeels ondervertegenwoordigd in milieutechnische programma's in de Verenigde Staten. Een pad voor het vergroten van diversiteit en gemeenschapsparticipatie in de milieutechnische discipline wordt voorgesteld in het collegiaal getoetste tijdschrift Milieutechnische wetenschappen .

"Als gemeente professoren milieutechniek moeten alle aspecten van academische instellingen onderzoeken om systemisch racisme te bestrijden, inclusief lesgeven, onderzoek en universiteitsbestuur. Dit artikel presenteert een strategisch plan voor het verbreden van de horizon van studenten en het bevorderen van facultaire carrières op een manier die onze missie bevordert, " zegt Catherine A. Peters, doctoraat, Hoofdredacteur van Milieutechnische wetenschappen en hoogleraar, Afdeling Civiele &Milieutechniek, Princeton Universiteit.

Lupita Montoya, Universiteit van Colorado Boulder, en co-auteurs stellen voor om studenten bloot te stellen aan op de gemeenschap gebaseerde participatieve methoden, het opzetten van actieonderzoeksgroepen voor docenten, en het verbreden van de definitie van onderzoeksimpact om de ervaringen van tenure-promotie voor minderheidsfaculteiten te verbeteren.