Jongeren hebben een sombere kijk op de toekomst. Ze geloven dat we eerder op weg zijn naar een ineenstorting van het milieu dan naar een duurzame wereld. Een nieuwe dissertatie van de Universiteit van Uppsala laat zien dat, hoewel jongeren in het hoger secundair onderwijs zich bewust zijn van de huidige milieukwesties, ze denken dat het moeilijk is, of onmogelijk, om alles te doen om de ineenstorting van het milieu te voorkomen.

"Wat het milieu betreft, het beeld van de toekomst dat ze uitdrukken is somber. Wat het nog somberder maakt, is dat dit het beeld van de toekomst is dat de jonge mensen van vandaag in de samenleving hebben en ze geloven niet dat ze in staat zijn om deze kijk te veranderen, " zegt Kajsa Kramming, doctoraatsstudent aan de afdeling Sociale en Economische Geografie van de Universiteit van Uppsala.

In haar proefschrift Environmental ineenstorting of duurzame toekomst? De taal die jongeren op de middelbare school gebruiken om over milieukwesties te praten, ze heeft de toekomstvisies van 343 jongeren bestudeerd.

Klimaatchaos verwachten

In hun streven om milieuvriendelijk te zijn, klimaatslimme burgers, de jongeren zoeken de 'juiste' dingen om te doen. Niet vinden wat ze zoeken in de wereld om hen heen, ze uiten negatieve gevoelens zoals machteloosheid en hopeloosheid in plaats van hoop die zouden kunnen leiden tot het vermogen om milieukwesties aan te pakken. Zoals de jongeren het zien, er is een manier om een ​​duurzame toekomst te bereiken, en dat is door milieukwesties onmiddellijk op een positieve manier aan te pakken en de huidige negatieve trends om te buigen.

"Men moet in gedachten houden dat het specifiek milieukwesties waren die deze negatieve taal uitlokten en dat jonge mensen positiever waren als ze over andere dingen praatten, zoals gendergelijkheid, ", zegt Kramming. "De belangrijke les die we uit dit onderzoek kunnen leren, is dat er jonge mensen van 17-18 jaar rondlopen met een zeer reële verwachting dat hun toekomst, en de toekomst van hun kinderen en kleinkinderen, is een wereld die kan worden gekenmerkt door instorting van het milieu en klimaatchaos."

De jongeren in het onderzoek hebben ook moeite om te zien hoe de volwassen samenleving, het onderwijs systeem, politici en het bedrijfsleven kunnen hen helpen een duurzame toekomst te creëren.

collectieve ontkenning

Het proefschrift is een bijdrage op het gebied van sociale en economische geografie, met een focus op milieugeografie, dat van nature interdisciplinair is en zich bezighoudt met de perceptie van mensen over de omgeving. De jongeren in het onderzoek namen deel aan workshopoefeningen over consumptie en de burgers van de toekomst in 2050. Een analyse onthulde vervolgens de taal die ze gebruiken om over milieukwesties te praten. De taal die de jongeren gebruiken is in lijn met wat ze registreren in de algemene mediaruis en omgevingsdiscoursen die in deze media verschijnen, sociale media en contacten met anderen. De negatieve manier waarop jongeren praten over milieukwesties en de gevoelens die ze oproepen, kan daarom worden beschouwd als een weerspiegeling van een brede collectieve ontkenning van milieu- en klimaatkwesties in de samenleving, en het fenomeen van leven in een dubbele realiteit waarin de consumptiemaatschappij en de risico's van een ineenstorting van het milieu naast elkaar bestaan.