YouTube noemen aan een ouder, en je krijgt verschillende gedachten. Op zijn best, het is een oppas en een educatief hulpmiddel.

Toch is het ook een site om op te letten, eerst, omdat kinderen onder de 13 jaar niet eens mogen kijken, volgens het gebruikersbeleid. (Genegeerd door veel ouders.) Dan is er de lawine van haatvideo's en de run-ins van het bedrijf over opmerkingen die kinderen uitbuiten, video's die mensen lastig vallen en dergelijke.

Dus wat te doen voor YouTube in 2020? Kijk naar een nog grotere druk op de meest geprezen functie, aan het leren.

Iedereen kan alles leren op YouTube, onderwezen door echte leraren, gemiddelde mensen, door het bedrijf gemaakte producties en nu big-ticket, door YouTube gefinancierde video's, met in de hoofdrol mensen als Robert Downey, jr., Michelle Obama en auteur James Patterson.

Op Youtube, iedereen is een leraar, of zo lijkt het. Heeft u problemen met een toilet dat loopt? Iemand heeft een tutorial over hoe dit te repareren. Alles, van wiskundebegrip tot het besturen van een drone en het repareren van een gebarsten iPhone-scherm, is beschikbaar, meeste uit de woonkamers van je buren.

Nu heeft de voormalige first lady een boekenclub. Downey geeft les over kunstmatige intelligentie. Daniël Schiffman, een professor aan de New York University, leert coderen, en YouTuber Marques Brownlee doet een retrospectief over antieke tech-apparaten. YouTube heeft de beste leervideo's gebruikt om afspeellijsten te maken op youtube.com/learning om te laten zien hoe je een bedrijf start, leer wiskunde en controleer het internet.

YouTube prijst het gedeelte Leren aan als een plek om de "beste how to, doe-het-zelf, zelfstudie, en educatieve video's op YouTube."

Met andere woorden, in plaats van te vertrouwen op de traditionele 'alles mag'-methode, YouTube-programmeurs beheren en kiezen de crème om het soort video's te laten zien waar YouTube bekend om wil staan.

Zal het de stank wegnemen van die boete van 170 miljoen dollar die de Federal Trade Commission en de procureur-generaal van New York hebben opgelegd voor het verzamelen van informatie over kinderen zonder hun toestemming? In antwoord, YouTube pakt misbruiken binnen de kinderprogramma's (het populairste genre) aan door opmerkingen te verwijderen, waardoor veel kanalen worden afgestoten en makers moeten aangeven of hun programmering op kinderen is gericht.

"YouTube moest dit doen, " zegt Joshua Cohen, de redacteur van TubeFilter, een website die online video volgt, over het leerinitiatief. "Het is een geweldige PR-actie en laat YouTube praten over de meer positieve aspecten van de service."

Het is niet alleen altruïsme op het werk. CEO van YouTube, Susan Wojcicki, is de dochter van twee leraren. Haar moeder doceert Engels en journalistiek op de middelbare school, en haar vader is een natuurkundeprofessor aan de Stanford University. Het zit in de familie.

Er is een grote stimulans voor mensen om instructievideo's op YouTube te plaatsen. Mensen die ze maken, worden betaald. YouTube beloont makers met een aantal volgers (minimaal:1, 000 abonnees, plus 4, 000 uur kijktijd in een periode van 12 maanden) met een deel van de gegenereerde advertentie-inkomsten.

Voor het leerinitiatief, Katie Kurtz, YouTube's directeur van contentpartnerschappen, zegt dat YouTube "zeer geloofwaardige" docenten zoekt die het platform al een tijdje gebruiken, die "betrouwbare, authentieke" inhoud die "de leerervaring verder zal verbeteren" op YouTube.

Hoe populair is onderwijs op YouTube? Kurtz zegt dat honderden miljoenen mensen naar YouTube komen om te leren, en vorig jaar werden er ongeveer 4 miljard uur aan instructievideo's bekeken op YouTube.

Nog altijd, educatieve video's nemen een achterstand in op de meer populaire muziekvideo's en kindervideo's die de meeste weergaven genereren, zegt Cohen. "De overgrote meerderheid van de video's over wetenschap en onderwijs krijgt geen enorme weergaven" afzonderlijk, hij zegt, maar bij elkaar opgeteld, ze genereren een aanzienlijk publiek.

Gregory Brown produceert sinds 2012 wetenschappelijke content voor zijn ASAPScience YouTube-kanaal. Een voormalig natuurkundeleraar, hij begon er video's bij te maken, en het werk ging snel van start, waardoor hij zijn baan op kon zeggen en zich fulltime op YouTube kon concentreren.

Toen het bedrijf Brown en partner Mitchell Moffit vroeg om deel uit te maken van het Learning-initiatief, hij was opgewonden. Omdat wetenschappelijke video's niet zo populair zijn als een muziekvideo of een grappig kattenmoment, "dit helpt echt, " hij zegt, "om ervoor te zorgen dat we financieel floreren."

In tegenstelling tot het "Partner"-programma van YouTube, waarin iedereen een aanhang kan krijgen, een aanvraag indienen om te delen in advertentie-inkomsten en geld te gaan verdienen, het leerkanaal is niet voor iedereen toegankelijk. Makers moeten hard werken, maak geweldige video's, ontwikkel een verstandhouding met het publiek en wees consistent.

Dan kan YouTube je vinden en je vragen om deel te nemen aan het programma, die zwaar wordt gepromoot en dus meer kans heeft om mega-kijkers te vinden.

Eén tool die voor iedereen toegankelijk is, maakt afspeellijsten voor leren om op een gecureerde manier te laten zien hoe het moet. YouTube bood het dit jaar aan geselecteerde makers aan en zal het in 2020 openstellen voor de bredere gemeenschap, zegt Kurtz.

De afspeellijsten kunnen worden opgebouwd als een traditioneel lesplan, van begin tot gevorderd, en zal niet bezaaid zijn, Kurtz zegt, met het YouTube-algoritme dat "voorgestelde" video's aanbiedt om te bekijken. "We weten dat dat zou afleiden."

Het is dat algoritme dat YouTube in de eerste plaats in de problemen bracht, toen het begon met het suggereren van haat- en samenzweringsvideo's aan consumenten van nieuwsinhoud.

(c)2019 VS vandaag
Gedistribueerd door Tribune Content Agency, LLC.