wiskunde op de middelbare school is opmerkelijk complexer dan het eenvoudige rekenwerk dat wordt uitgevoerd door vroege leerlingen. Vanwege het abstracte en zeer technische karakter van wiskunde op de middelbare school, worden studenten op dit niveau meestal niet getrakteerd op de interactieve en boeiende prikborden in de klas die de muren van de klas op basisscholen en middelbare scholen sieren, wat bijdraagt aan het gevoel dat wiskunde saai en onaangenaam is . Hoewel wiskundeprikborden op de middelbare school noodzakelijkerwijs zullen verschillen van het prikbord van een lagere klas, kunnen leraren op het niveau van de middelbare school nog steeds leuke en praktische prikborden maken die hun studenten intrigeren.
Planning van prikborden in de klas

Bij het plannen van het prikbord van een wiskundelokaal op de middelbare school, is het belangrijk om de basisprincipes te onthouden: de meest effectieve prikborden in de klas vinden manieren om in contact te komen met studenten door een beroep te doen op hun interesses en de manier waarop ze omgaan met de wereld. Hoewel wiskunde op de middelbare school abstracter en technischer is, is deze regel nog steeds van toepassing - je hoeft alleen maar abstract te denken. Terwijl wiskundebulletin-bordideeën op de middelbare school vaak draaien om studenten te laten zien hoe de vaardigheden die ze in hun dagelijks leven leren toepassen vandaag
, moeten middelbare schoolbesturen zich richten op het toekomstige
leven van de studenten die ze gaan lezen: met colleges en banen voor volwassenen aan de horizon, zal het koppelen van klasconcepten aan toekomstige inspanningen studenten helpen het nut in te zien van dingen die ze anders nutteloos vinden.
Verbinden met wiskunde Jobs

Laat studenten zien dat de wiskunde die ze leren relevant is en geef hen informatie over mogelijke toekomstige carrières door een bulletinboard voor wiskundebanen te maken. Om dit bord te maken, brainstorm je met je studenten over een lijst met wiskundige taken. Koppel studenten, of vraag hen om individueel te werken om een toegewezen carrière uit de lijst te onderzoeken. Instrueer elke student om een factsheet over zijn toegewezen carrière te maken, inclusief informatie zoals hoe wiskunde in de functie wordt gebruikt, een beschrijving van de functie, de vereiste opleiding en het standaardloon. Vraag alle studenten om een foto te zoeken die representatief is voor hun toegewezen taak.

Nadat de studenten hun fact finding missie hebben voltooid, plaatst u hun informatiebladen en foto's op een prikbord van de klas. Om het bord nog interactiever te maken, laat studenten stemmen op welke van de afgebeelde taken ze het liefst zouden willen ondernemen, en een start naast die taak plaatsen om het te bestempelen als de meest gewenste wiskundige bezigheid.
SAT Problemen van de Week

Bereid uw leerlingen voor op de SAT en neem deel aan een vriendelijke wedstrijd door een wekelijks SAT-wiskundeprobleem op uw prikbord in de klas te plaatsen. Bedek je bord met effen gekleurd karton of stof. Selecteer een probleem op een online SAT-voorbereidingssite of een SAT-voorbereidingsboek. Maak een vergrote kopie van het probleem en post het op maandag. Plaats een vak naast het bord en laat de studenten hun pogingen om de probleemoplossing op te lossen erin plaatsen. Open aan het einde van de week de doos en kijk welke studenten het probleem correct hebben opgelost. Plaats de volgende maandag een nieuw probleem, samen met de namen van de wiskundewijzen die succesvol waren in hun probleemoplossingspoging.
Wiskunde in het nieuws

Een prikbord "Wiskunde in het nieuws" stelt studenten in staat om te zien dat wiskunde echt overal om hen heen is. Daag studenten aan het begin van het jaar uit om slimme mediaconsumenten te zijn en op zoek te gaan naar kranten- of tijdschriftartikelen die rechtstreeks te maken hebben met wiskundige onderwerpen of deze zelfs vermelden. Vraag de cursisten artikelen in te voeren die betrekking hebben op wiskunde. Om studenten aan te moedigen aan het verzoek te voldoen, biedt u extra krediet aan studenten die bijdragen. Plaats deze artikelen op het prikbord van uw klas. Blijf het hele jaar door artikelen toevoegen, indien nodig overlappend. Tegen het einde van het jaar heb je waarschijnlijk een bord boordevol met wiskunde gerelateerde artikelen, waarmee studenten kunnen zien hoe wiskunde tegenwoordig is in onze wereld.