Science >> Wetenschap >  >> anders

Robots versus mensen:welke vertrouwen kinderen het meest bij het leren van nieuwe informatie?

Uit onderzoek blijkt dat kinderen bij het leren van nieuwe informatie over het algemeen mensen meer vertrouwen dan robots.

Menselijke eigenschappen kunnen het vertrouwen beïnvloeden

Uit onderzoek blijkt dat het niveau van vertrouwen dat kinderen hebben in robots als informatiebron afhangt van de menselijke eigenschappen van de robots. Het is bijvoorbeeld waarschijnlijker dat kinderen robots vertrouwen die menselijke gelaatstrekken en stemmen hebben en empathie en begrip tonen.

Invloed van leeftijd op vertrouwen

Het vertrouwen van kinderen in robots versus mensen kan ook worden beïnvloed door leeftijd en ontwikkelingsfactoren. Jongere kinderen hebben mogelijk meer vertrouwen in robots dan oudere kinderen, die eerder geneigd zijn de informatie die ze ontvangen kritisch te evalueren.

Invloed van bekendheid

Kinderen kunnen meer vertrouwen krijgen in robots naarmate ze er beter mee vertrouwd raken. Positieve interacties en ervaringen met robots kunnen in de loop van de tijd hun waargenomen betrouwbaarheid en betrouwbaarheid vergroten.

Het is vermeldenswaard dat het vertrouwen van kinderen in informatiebronnen kan variëren, afhankelijk van individuele factoren, culturele contexten en de specifieke taak of situatie die voorhanden is. Het is belangrijk dat ouders en opvoeders kinderen begeleiden bij het kritisch evalueren van informatie uit alle bronnen, of die nu van mensen of robots komt, en hen helpen gezonde mediageletterdheid te ontwikkelen.