Wetenschap
Tegoed:Unsplash/CC0 Publiek domein
Er blijft een kloof bestaan tussen blanke ouders en zwarte en Latijns-Amerikaanse ouders in hun voorkeuren voor persoonlijk onderwijs, maar sinds mei is het kleiner geworden. De RAND Corporation-enquête, gefinancierd door de Rockefeller Foundation, beschrijft de reacties van ouders met betrekking tot aarzeling op school en voorkeuren voor COVID-19-veiligheidspraktijken op Amerikaanse scholen in de herfst van 2021.
RAND voerde de enquête uit van 16-29 juli, omdat de delta-variant het nationale aantal COVID-19-gevallen sterk had verhoogd. Het is een vervolg op een soortgelijke RAND-enquête die in mei werd gehouden.
Het aandeel ouders dat van plan was om hun kinderen dit najaar persoonlijk naar school te sturen, steeg van 84% in mei tot 89% in juli. Maar terwijl 94% van de blanke ouders van plan was hun kinderen vanaf juli persoonlijk weer naar school te sturen, slechts 82% van de zwarte en 83% van de Spaanse ouders waren van plan hetzelfde te doen.
"Om zich veilig te voelen door hun kinderen persoonlijk naar school te sturen, de meeste ouders - vooral degenen die nog steeds niet zeker zijn van persoonlijk onderwijs - willen ventilatie in de klas, leraren moeten worden gevaccineerd, en sociale afstand op scholen, in die volgorde, " zei Heather Schwartz, co-auteur van het rapport en directeur van het Pre-K to 12 onderwijssysteemprogramma bij RAND, een non-profit onderzoeksorganisatie. "Schooldirecteuren zijn de bron die het grootste aantal ouders vertrouwt voor informatie over schoolveiligheidspraktijken."
Andere belangrijke bevindingen:
De enquête is gedeeltelijk opgezet door leden van de State &Territory Alliance for Testing (STAT) die behoefte hadden aan concrete gegevens over de huidige gevoelens van ouders ten aanzien van persoonlijk leren. De financiering van de Rockefeller Foundation voor het rapport maakt deel uit van haar inspanningen om onderwijzers en beleidsmakers de tools te bieden om de heropening van scholen te vergemakkelijken.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com