Wetenschap
Krediet:CC0 Publiek Domein
Besluitvormers slagen er niet in het potentieel van jongeren te benutten om pandemische reacties vorm te geven, Dat blijkt uit een grootschalig onderzoek naar de opvattingen van jongeren van over de hele wereld.
Het verslag, getiteld, "To lockdown en back:de beleving van jongeren met de COVID-19-pandemie" onthult de impact van de eerste golf van het virus op 14- tot 18-jarigen uit zeven landen, inclusief het VK, vanuit het perspectief van jongeren.
De studie, waaronder de expertise van professor Barry Percy-Smith van de universiteit en onderzoeker Dr. Leanne Monchuk, is het eerste rapport van het 18 maanden durende project Growing up Under COVID-19.
Gefinancierd door de Nuffield Foundation en uitgevoerd met het onafhankelijke onderzoeksinstituut Ecorys, de studie onderzoekt hoe jongeren de crisis ervaren en schetst hoe ze hun rechten en welzijn tijdens en na de pandemie kunnen bevorderen.
Naast het argument dat hun ervaringen inclusiever zouden kunnen zijn, democratische COVID-19-benaderingen, uit het rapport blijkt dat hun rechten zijn gemarginaliseerd door een gebrek aan toegang tot kwaliteitsonderwijs, gezondheidszorg, en andere diensten.
De internationale studie zegt dat politieke, In publieke en mediadiscoursen worden jongeren voorgesteld als 'slachtoffers' van educatieve omwentelingen of regelovertredende 'schurken'. Toch wordt deze populatie over het hoofd gezien bij beslissingen over hoe de pandemie wordt aangepakt.
Professor Percy Smith, die directeur is van het Universitair Centrum voor Toegepaste Jeugd, Onderzoek naar jeugd en gezin, zei dat het Centrum zich inzet voor onderzoek dat een verschil maakt in het leven van jongeren en gezinnen.
"Zo vaak worden onderzoeksberichten gerapporteerd aan volwassen besluitvormers in de hoop dat ze zullen luisteren en reageren. Maar wat gebeurt er als politici niet luisteren naar wat jongeren zeggen?" zei professor Percy-Smith.
"In dit rapport met hun verhelderende observaties en commentaren, jongeren vertellen ons hoe politici en ambtenaren zo vaak niet handelen in het belang van kinderen en jongeren.
"Dit is echt het moment voor ons om jonge mensen serieus te nemen, luister naar wat ze ons vertellen, waarderen hun bijdragen en ondersteunen hun betrokkenheid als een kracht voor verandering. Dit rapport en het onderzoek zullen daaraan bijdragen, " hij voegde toe.
Bij het onderzoek waren 70 jongeren betrokken uit de vier Britse landen en Italië, Singapore en Libanon. De diverse deelnemers, die tussen juli en september 2020 hebben bijgedragen aan het onderzoek, inclusief BAME, LGBTQ+ jongeren en tieners met ervaring in de zorg of psychische problemen.
Elke deelnemer werd begeleid door het projectteam om onderzoek te doen en commentaar te geven op de crisis, volgens hun eigen prioriteiten en taakomschrijving. dus betekenis, ze werden niet louter als onderzoekssubjecten gezien, maar als actieve 'ervaringsdeskundigen'.
Bevindingen van de studie
Hoewel er verschillen waren tussen de zeven landen, de jongeren deelden een gemeenschappelijke frustratie jegens de media omdat ze jongere mensen afdoen als onverantwoordelijk, in tegenstelling tot voorbeelden van individuen die vrijwilligerswerk of een grotere verantwoordelijkheid voor het gezin omarmen.
"Ik denk dat er veel over is geweest, 'oh jonge mensen hebben het gevoel dat ze onoverwinnelijk zijn, dus ze nemen geen sociale afstand'... en ik denk dat het nogal een generalisatie is van oneerlijke stereotypen over jonge mensen.'
Anonieme deelnemer
Er waren grote zorgen over hoe politici jongeren negeren en waarom er een gebrek aan gelegenheid was om hun ervaringen uit te spreken in strategieën die door lokale scholen of diensten werden bepaald. Bijvoorbeeld, deelnemers moesten ouder zijn dan 18 jaar om een vraag te stellen in de op televisie uitgezonden COVID-19-briefings.
Er was ook teleurstelling in participatieve processen zoals jeugdraden of enquêtes omdat ze geen effect hadden op nationaal niveau.
"We zeiden, 'We zullen, jongeren hebben vragen, te'; waarom kunnen wij dat niet? Er is geen adres voor ons, we kunnen geen vragen stellen. Waar staan we in deze pandemie?"
Anonieme deelnemer
Het rapport ontdekte ook de polariserende impact van COVID-19. Net zoals sommige tieners momenten van zelfreflectie en veerkracht beleefden, anderen worstelden met een gebrek aan ondersteunende diensten. De noodzaak van een holistische strategie bij het beheer van wereldwijde noodsituaties op het gebied van de volksgezondheid werd ook duidelijk gemaakt.
Lessen om te leren
Eindelijk vooruit, het rapport suggereert dat de overheid en de overheid de vertegenwoordiging van jongeren op participatieplatforms moeten verbeteren en de toegang tot ondersteuning moeten herzien. Verder, het daagt scholen uit, jongerenorganisaties en dienstverleners om de mogelijkheden te beoordelen die bedoeld zijn om jongeren bij de besluitvorming te betrekken.
Het rapport benadrukte het belang van het verwijderen van negatieve stereotypen door de media en zei dat ze een evenwicht moeten vinden in het beeld van jongeren tijdens de pandemie, van het betrekken van hen bij het rapporteren van rollen tot het vertellen van hun persoonlijke verhalen.
Er zijn nog twee rapporten gepland voor het voorjaar en het najaar van 2021, met het project ingesteld om een maand later af te ronden. Er zullen het hele jaar door ook extra outputs en mededelingen van jongeren worden uitgebracht.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com