science >> Wetenschap >  >> anders

Waarom kiezen zo weinig meisjes voor een loopbaan in de bouw?

Senior onderzoeker, Dokter Phillippa Carnemolla. Krediet:Andy Roberts

In een nieuw rapport wordt gekeken naar hoe de bouw door middelbare scholieren wordt geportretteerd en gezien als een potentiële carrièreoptie. Dr. Phillippa Carnemolla, Senior Research Fellow aan de UTS School of Built Environment onderzocht ook de wegen die jonge vrouwen volgen als ze ervoor kiezen om een ​​bouwcarrière na te streven.

Ondanks bescheiden verbeteringen, de bouw blijft de meest door mannen gedomineerde industrie van Australië, met de laagste vertegenwoordiging van vrouwen van alle industriesectoren. In elke loopbaanfase - werving, retentie en progressie - er zijn veel meer mannen dan vrouwen.

Het rapport "Waarom zou ik dat willen doen voor een carrière?", werd in 2018 besteld door de National Association of Women in Construction (NAWIC) als onderdeel van een $ 20, 000 beurs voor Dr. Phillippa Carnemolla, gesponsord door CULT design.

Tijdens de eenjarige studie, Dr. Carnemolla onderzocht de perceptie van de bouwsector door bestaand onderzoek te onderzoeken, vrouwelijke middelbare scholieren interviewen, en het analyseren van UTS-inschrijvingsgegevens voor de Bachelor of Construction Project Management.

"Bij het interviewen van de studenten het was duidelijk dat ze weinig kennis hadden van de bouwsector en de mogelijke carrièremogelijkheden, ' zei dokter Carnemolla.

"Het feit dat het een groei-industrie is en een van de drie grootste industrieën van Australië was ook onbekend."

Geen van de geïnterviewde studenten herinnerde zich een gesprek met een succesvolle vrouw met een carrière in de bouw en had het gevoel dat ze zichzelf niet in een bouwrol konden zien.

Het onderzoek bracht ook een gebrek aan begrip aan het licht over de uiteenlopende reikwijdte van banen en carrières die de bouwsector vormen.

"Een van de meest onthullende aspecten van het onderzoek was dat veel meisjes niet geloofden dat ze gerespecteerd of gehoord zouden worden in de bouwsector. Ook konden ze zich geen voorstelling maken van hoe prestatie er voor hen uit zou kunnen zien, of hoe ze een verschil kunnen maken", zei dr. Carnemolla.

"In feite, bouw werd niet gezien als een levensvatbaar of ambitieus carrièrepad zoals de wet, bedrijf, geneeskunde of techniek - ondanks dat techniek een onderdeel is van de bouwsector."

Terwijl, uit de interviews bleek dat maar weinig meisjes een volledig begrip hadden van wat het betekent om in de bouw te werken, het onderzoek toonde aan dat vrouwen van meisjesscholen significant meer geneigd waren om bouwkunde te gaan studeren aan de universiteit.

55% van de meisjes bood plaatsingen aan in de UTS Construction Project Management-graad, aangezien schoolverlaters afkomstig waren van middelbare meisjesscholen - terwijl slechts 9% van de scholen in NSW allemaal meisjes zijn.

Professor Heather MacDonald, Het hoofd van de UTS School of Built Environment zegt dat het onderzoek van dr. Carnemolla waardevol inzicht geeft in de uitdagingen waarmee universiteiten worden geconfronteerd bij het aantrekken van een meer divers scala aan studenten voor bouwprojectmanagementprogramma's.

"Veel jonge vrouwen begrijpen niet het scala aan vaardigheden en kennis dat in het veld met zich meebrengt, noch de aanzienlijke kansen om deel uit te maken van grote projecten die de gebouwde omgeving transformeren, zei professor MacDonald.

"Een van de belangrijkste boodschappen die we van onze industriepartners horen, is het belang van het uitbreiden van de rekruteringsbasis voor bouwprojectmanagers - niet alleen om ervoor te zorgen dat de industrie de diversiteit van de Australische samenleving weerspiegelt, maar ook om ervoor te zorgen dat projectmanagers een breed scala aan vaardigheden en ervaringen meenemen naar de bouw in de 21e eeuw."

Als resultaat van haar onderzoeksresultaten, Dr. Carnemolla heeft aanbevelingen gedaan die NAWIC, werkgeversgroepen, toonaangevende bedrijven en bredere bouwnetwerken om beter in contact te komen met middelbare scholieren en om het potentieel voor een bouwcarrière te communiceren.