Films en televisie kunnen ons de indruk geven dat technologie alles kan, maar wie wordt getoond met behulp van technologie op het scherm? Een nieuw rapport, vandaag vrijgegeven, onderzocht afbeeldingen van computerwetenschap in de media. De resultaten tonen aan dat hoewel het gebruik van technologie onbelemmerd lijkt, er zijn nog steeds grenzen aan wie op het scherm kan worden getoond met behulp van informatica.

De studie, uitgevoerd door professor Stacy L. Smith en de media, diversiteit, &Social Change Initiative bij USC Annenberg en gefinancierd door Google's Computer Science in Media-team, televisie-inhoud en films onderzocht. Het resultaat is een ingrijpend onderzoek dat onderzoekt hoeveel personages computerwetenschap gebruiken, de demografische kenmerken van die personages, en de aard van die afbeeldingen.

De studie werpt licht op hoe mediabeelden een vertekend beeld van informatica kunnen geven. Voor bedrijven, scholen, en ouders, het rapport laat zien hoe media het publiek een kijkje bieden in computerwetenschap als een activiteit of beroep dat misschien geen diverse groep deelnemers aantrekt.

Een team dat werkt aan het creëren van een levendigere media-omgeving is het CS in Media-team van Google. Met als doel een nieuwe, inclusieve visie op informatica, Het CS in Media-team van Google heeft gediend als hulpbron voor de entertainmentindustrie door makers van inhoud te adviseren over informatica-gerelateerde verhaallijnen in tien tv-series en tv-films. Een van de doelstellingen van het onderzoek was het inschatten van de impact van het project. De analyse vond 5,9 procent van 1, 039 tekens afgebeeld in de reeks door Google beïnvloede programma's waren betrokken bij informatica, vergeleken met minder dan 1 procent van 883 tekens in een overeenkomende steekproef van inhoud. Voor dit deel van de analyse elke aflevering van elke bemonsterde serie werd beoordeeld. Deze resultaten laten zien hoe zelden informatica op het scherm wordt getoond, en het belang van de voortdurende inspanningen van Google versterken.

In aanvulling, populaire media-inhoud werd geanalyseerd om meer context te bieden voor het CS in Media-team van Google. Slechts 2,2 procent van in totaal 2, 138 karakters gebruikten computerwetenschap in de top 20 films van 2015 20 tv-series populair bij 18-49-jarigen van 2015-16, en 20 populaire tv-series onder 2 tot 12-jarigen uit dezelfde periode. Van elke tv-serie zijn twee afleveringen in de analyse betrokken.

"Verhalen vertellen opent een venster naar beroepen of activiteiten die anders misschien niet tot onze verbeelding zouden spreken, " zei professor Stacy L. Smith, directeur van het MDSC-initiatief en de hoofdauteur van de studie. "Hoewel technologie een groot deel van ons dagelijks leven aandrijft, we zien weinig verhalen die dit weerspiegelen in de media. Dit gegeven, Het werk van Google om computerwetenschap in verhalen onder de aandacht te brengen, is belangrijker dan ooit, vooral die presentatie van vrouwen en individuen uit ondervertegenwoordigde raciale / etnische groepen."

Een idee dat het werk van Google leidt, is dat het publiek, vooral meisjes en individuen uit ondervertegenwoordigde groepen, kan worden geïnspireerd om informatica na te streven door rolmodellen op het scherm te zien. Echter, het rapport constateert dat zelfs onder de kleine steekproefomvang van karakters die computerwetenschap gebruiken, deze individuen zijn nog steeds meestal blank en mannelijk in alle bestudeerde media. Bijna 25 procent, of 15, van de personages die zich bezighouden met computerwetenschap in de door Google beïnvloede serie was vrouwelijk, terwijl geen van de personages die computerwetenschap gebruikten in de overeenkomende inhoudssteekproef meisjes of vrouwen waren. Bijna 41 procent, of 9, van de hoofdrolspelers of reguliere personages die zich bezighielden met computerwetenschap in de door Google beïnvloede shows waren vrouwelijk.

Door deze bevindingen te vergelijken met populaire inhoud bleek dat vrouwen het beter doen als gebruikers van computerwetenschappen in tv-programma's die populair zijn bij volwassenen van 18-49 jaar dan in topfilms, hoewel er opnieuw maar weinig personages zijn die informatica gebruiken. Meer dan een derde van de personages die CS gebruikten in primetime-series was vrouwelijk, wat in totaal 8 meisjes/vrouwen is. Dit wordt vergeleken met slechts 15 procent van de personages die zich bezighouden met computerwetenschap in populaire films, die slechts 3 vrouwen vertegenwoordigt. Veertig procent, of 8, van de hoofd- en/of series vaste personages die informatica gebruiken, waren meisjes en/of vrouwen.

"Hoewel een hoger percentage vrouwen in het algemeen computerwetenschap gebruikte in populaire inhoud, " zei Smit, "meisjes en vrouwen zijn nog steeds in de minderheid als gebruikers van computerwetenschappen, zelfs als de enige beperking voor hun deelname de verbeeldingskracht van de makers van inhoud is."

De auteurs onderzochten ook factoren die verband houden met stereotypen in de informatica. Over de geëvalueerde verhalen, karakters die informatica gebruiken, zijn meestal gekleed in 'hacker-achtige' kleding, gebrek aan romantische of familierelaties, en vermelden zelden hoe CS kan worden gebruikt om anderen te helpen, wat een voorbeeld is van stereotypen over gebruikers van informatica. Een lichtpuntje in de verhalen die werden beïnvloed door Google, was dat vrouwelijke personages die CS gebruikten eerder werden geprezen om hun intelligentie dan om hun uiterlijk. Ondanks dit, de onderzoekers concludeerden dat afbeeldingen van informatica nog steeds een weergave van het veld weerspiegelen dat is geworteld in vermoeide stijlfiguren.

"Mediarepresentaties van computerwetenschap kunnen een manier zijn waarop kijkers over het beroep leren en interesse ontwikkelen in wat technologie kan doen, Smith zei. "Als stereotypen de omgeving doordringen, theorie en onderzoek suggereren dat dit de aantrekkingskracht op het veld kan temperen, vooral voor vrouwen. De tool die zou kunnen bijdragen aan een grotere diversiteit in het CS-personeel werkt mogelijk tegen."

"Inclusieve vertegenwoordiging is van cruciaal belang om studenten te inspireren om CS na te streven, " zei Daraiha Greene, Google CS in de multiculturele strategieleider van Media. "Onderzoek en rigoureuze evaluatie zijn essentieel voor het werk dat we doen, omdat we ernaar streven het verhaal van computerwetenschap met betrekking tot ondervertegenwoordigde groepen in de reguliere media te veranderen. We kijken ernaar uit om een ​​gunstiger beeld te krijgen van CS in alle sectoren en demografieën door concepten te transformeren, verhaallijnen, en personages om een ​​groter effect te hebben op het landschap van media-inhoud."

Het rapport is het laatste in een reeks onderzoeken die dit jaar door het MDSC-initiatief zijn gepubliceerd. Het is de eerste studie die is uitgevoerd door het MDSC-initiatief in samenwerking met het Google CS in Media-team om afbeeldingen van computerwetenschap in film en tv te beoordelen en om theoretisch en empirisch bewijs rond stereotypen van CS te gebruiken bij het evalueren van deze afbeeldingen.