Wetenschap
Hier is hoe hij het deed:
* kathodestraalbuizen: Thomson bestudeerde het gedrag van kathodestralen, die stralen van elektronen zijn die uit de kathode van een vacuümbuis worden uitgezonden.
* Elektrische en magnetische velden: Hij merkte op dat kathodestralen konden worden afgebogen door zowel elektrische als magnetische velden. Dit gaf aan dat de stralen uit geladen deeltjes bestonden.
* lading-tot-massa-verhouding: Hij gemeten zorgvuldig de afbuiging van de stralen in bekende elektrische en magnetische velden, waardoor hij de verhouding van de lading van de deeltjes tot hun massa (E/M) kon berekenen.
* Universaliteit: Thomson ontdekte dat de E/M -verhouding hetzelfde was, ongeacht het materiaal dat werd gebruikt om de kathode te maken, wat suggereert dat de deeltjes fundamentele bouwstenen van alle materie waren.
Hoewel Thomson niet direct elektronen "zag", leverden zijn experimenten overtuigend bewijs voor hun bestaan en leidden ze tot de bepaling van hun fundamentele eigenschappen.
Het is belangrijk op te merken dat de term "elektron" niet werd bedacht door Thomson. Het werd voor het eerst gesuggereerd door George Johnstone Stoney in 1891, die de aard van elektriciteit bestudeerde.
Hoe de menselijke verbinding met de natuur op te nemen in de doelstellingen voor biodiversiteit?
Verzuring van de oceaan dreigt instorting van diepzeerif
Trump-regering gooit koud water over de bedreiging van klimaatverandering voor koraalriffen
Zelfs als je niet in het middenwesten woont, dit voorjaar kunnen overstromingen je nog steeds raken
Hoe filosofie jouw midlifecrisis kan oplossen
Virusgenomen helpen verklaren waarom een belangrijke veeziekte opnieuw de kop opsteekt in Europa
Hoe heet apparatuur om vaste stoffen uit vloeistoffen te verwijderen in de wetenschap?
Wat bestaat een organisme dat bestaat uit 1 cel genaamd?
Fluor maakt scheidingsvrije chirale chromatografische analyse mogelijk
Waarom slechte advertenties op goede websites worden weergegeven. Een computerwetenschapper legt uit
Podcasting:nieuwste trend in het onderwijs?
Wat heeft water vervangen als energiebron voor fabrieken?
Nederlanders passen hun klimaatovertuigingen gemakkelijker aan dan hun gedrag, vinden onderzoekers 
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com