Uit een internationale samenwerking tussen muzikanten en vogelzangwetenschappers is gebleken dat in de onderzochte Australische bonte slagervogels de volgorde van de zangelementen sterk verband houdt met ritmische timing.

In een onderzoek dat vandaag is gepubliceerd over Australische bonte slagervogels in Royal Society Open Science , ontdekten onderzoekers dat de volgorde van hun zangelementen sterk geassocieerd is met de ritmische timing van de slagervogel.

In het menselijk brein is gevonden dat grammaticale syntaxis en verwerking van muzikaal ritme cognitieve bronnen in het menselijk brein delen, en dit onderzoek toont aan dat zangvogels syntactisch-ritmische relaties op dezelfde manier als mensen kunnen verwerken.

Dr. Hollis Taylor, ARC Fellow aan het Sydney Conservatorium of Music, deed dit onderzoek samen met collega's van de University of California, San Diego.

Ze ontdekten dat de volgorde van zangelementen in Australische pied butcherbird-liedjes een voorspellende relatie hebben met hoe de zangelementen ritmisch worden getimed, en dat deze relatie behouden blijft wanneer de lengte van zangelementen wordt gecontroleerd.

Dit suggereert dat de manier waarop syntaxis en ritme met elkaar omgaan in pied butcherbird-liedjes niet een artefact is van het simpelweg produceren van songelementen van verschillende lengtes in volgorde.

"Het is buitengewoon opwindend", merkt Dr. Taylor op. Ze heeft sinds 2005 de vocalisaties van bonte slagervogels in Australië bestudeerd. Vanuit haar basis in Alice Springs neemt ze elk voorjaar hun lange nachtelijke liedjes op.

"Deze samenwerking vormt een aanvulling op mijn eerdere documentatie van de talloze overlappingen tussen vocalisaties van bonte slagervogels en menselijke muziekgenres."

"Elke vogel zingt anders en de frases veranderen jaarlijks. De liedjes zijn combinatorisch, als in elkaar geklikte kralen. Deze vogels zijn minimalistische componisten die al zo'n dertien miljoen jaar op de planeet zijn."

"Voorheen werd het onderzoek naar zangvogels gedomineerd door studies naar de syntaxis van zang, of hoe zangelementen worden geordend. Aan het ritme van zang daarentegen is relatief weinig onderzoek gedaan. We weten dat als je kinderen met communicatiestoornissen een regelmatige muzikale beat geeft, hun grammaticale vaardigheden verbeteren. Voor zover wij weten, heeft zelden iemand nagedacht over hoe syntaxis en ritme verband kunnen houden in vogelgezang."

"In plaats daarvan hebben vogelzanggeleerden voornamelijk de syntaxis van zang bestudeerd via informatietheorie, een theorie die zijn oorsprong vindt in de wiskunde en die zich meer bezighoudt met het coderen van discrete symbolen dan met tijdelijk continue bio-akoestische signalen. Dit heeft geleid tot een rijke en nuttige onderzoeksliteratuur over vogelgezang syntaxis, maar andere aspecten van het gedrag van zangvogels zijn verwaarloosd."

"Informatietheorie heeft de neiging om vogelgezang te beschouwen als deelbare eenheden; ons artikel laat zien dat we muziektheorie directer kunnen gebruiken om een ​​aantal van de inherente problemen van de informatietheorie op te lossen."

Hoewel gedragslaboratoriumonderzoek nodig is om verder te begrijpen of zangvogels echt syntactisch-ritmische relaties op dezelfde manier verwerken als mensen, komen onderzoekers dichter bij het inzicht dat zangvogel en menselijke cognitie meer overeenkomsten kunnen hebben dan eerder bekend, ook al missen vogels een gelaagde cerebrale neocortex die wordt verondersteld de complexe cognitie bij mensen te ondersteunen.

Dit onderzoek bevestigt dat muziektheorie kan helpen bij het informeren van de vogelzangwetenschap. Muziektheorie (en muzikaliteitsonderzoek in het algemeen) hebben verschillende recente vogelgezangboeken over zangritme beïnvloed. Zoals collega-onderzoeker van de Universiteit van Californië de heer Jeffrey Xing opmerkt:

"Ons artikel draagt ​​bij aan een geleidelijk groeiend geloof in de wetenschappelijke gemeenschap van vogelgezang dat we kunnen beginnen met het integreren van wat we weten over hoe mensen muziek verwerken om te begrijpen hoe zangvogels hun liedjes verwerken. In dit streven kunnen we de latente muzikaliteit van andere dieren gaan begrijpen , en op zijn beurt onze eigen muzikaliteit opnieuw onderzoeken."

Door te laten zien hoe ritmische analyses geworteld in muziektheorie interageren met traditionele syntactische analyses in vogelzangwetenschappen, demonstreren de onderzoekers het robuuste potentieel van samenwerkingen tussen muziekwetenschappers en vogelzangwetenschappers. + Verder verkennen

Uit onderzoek blijkt dat vogels zich gedragen als menselijke muzikanten