De secretaris van het openbaar onderwijs van New Mexico zei dat de staat de algemeen gebruikte schoolwetenschapsnormen in hun geheel zal aannemen als reactie op de publieke verontwaardiging over voorgestelde veranderingen die verwijzingen naar het broeikaseffect weglaten, evolutie en de leeftijd van de aarde.

In een interview woensdagavond De minister van Openbaar Onderwijs, Christopher Ruszkowski, zei dat een definitieve versie van de New Mexico-normen de Next Generation Science Standards zou repliceren die zijn ontwikkeld door een consortium van staten, met een half dozijn toegevoegde passages die verband houden met lokale prestaties in wetenschap en industrie.

Een eerder voorstel bevatte ongeveer 35 New Mexico-gerelateerde passages - die in de ogen van veel critici afbreuk deden aan de kerntaak van wetenschappelijk onderwijs.

Een openbare hoorzitting over de eerdere versie van normen leverde tientallen hartstochtelijke pleidooien op voor de staat om een ​​onbewerkte sjabloon te heroverwegen en aan te nemen. De critici waren onder meer vooraanstaande wetenschappers van het Los Alamos National Laboratory, verenigingen van wetenschapsleraren, geloof leiders, evenals leraren en beheerders van verschillende schooldistricten in New Mexico.

Ruszkowski zei dat hij hoopte de passies van die hoorzitting te kanaliseren in inspanningen om kinderen te helpen voldoen aan de verwachtingen in de nieuwe leerrichtlijnen.

"Wij als nieuwe Mexicanen, als een gemeenschap, zullen even enthousiast moeten zijn over hoe het gaat met kinderen als het gaat om het beheersen van de normen, " hij zei.

De definitieve staatsnormen zullen een duidelijk Nieuw-Mexicaanse titel dragen - de New Mexico STEM-Ready Science Standards - terwijl ze automatisch toekomstige updates en wijzigingen opnemen in de veelgebruikte Next Generation Science Standards.

Een nieuw onderdeel van de normen vraagt ​​​​studenten om "informatie te verkrijgen en te communiceren over de rol van New Mexico in nucleaire wetenschap en wetenschappelijke innovaties van de 21e eeuw, inclusief hoe de nationale laboratoria hebben bijgedragen aan theoretische, experimentele en toegepaste wetenschap." Een ander vraagt ​​studenten om de voor- en nadelen te beschrijven van technologieën die verband houden met de energieproductie van de staat.

Het is de bedoeling dat de nieuwe normen in juli 2018 van kracht worden. Het testen van studenten onder de nieuwe richtlijnen zou in 2020 beginnen.

© 2017 The Associated Press. Alle rechten voorbehouden.