Sommige wetenschapsprojecten vereisen weken tot maanden voorbereiding. Anderen komen vrij snel samen, waardoor enthousiaste deelnemers aan de wetenschap een opwindend, rechtvaardig project kunnen creëren, zelfs als er weinig tijd overblijft voor het grote evenement. Als de initiële projectpoging verkeerd ging, of een kind besloot om op het laatste moment deel te nemen, kunnen eenvoudig te implementeren projecten de wetenschappelijke slimheid van een student laten zien.

Sud Tests

Wetenschappelijke wetenschappers kunnen testen de sudsiness van huishoudelijke zeep in dit project. Het kind kan zepen testen die tot dezelfde algemene familie behoren, zoals een assortiment waszepen, of een collectie zepen met verschillende doeleinden, zoals handwitte zeep met afwasmiddel. Het kind moet elk type zeep in overweging nemen en vervolgens een hypothese vormen op basis van wat ze weet over elk type zeep, waarbij wordt vermoed welke de meeste bubbels zullen vormen en hoe ze het zullen raden.

Gebruik van frisdrankflessen van 2 liter, het kind vult halverwege elke fles met water en voert ze in om ze zeker te stellen dat ze tot een gelijkwaardig niveau zijn gevuld. Om haar hypothese te testen, meet ze en voegt een eetlepel van elke zeep toe aan een andere fles water door elke dop stevig vast te draaien. Elke fles wordt ongeveer 20 keer opgepakt en geschud, waarbij de student snel beweegt, zodat het schuim niet zal bezinken. De jonge wetenschapper zal de resultaten noteren en een foto van elke fles maken. Voor haar projectdisplay zal ze bepalen of haar bevindingen aan haar verwachtingen voldeden, en zo niet, waarom niet.

Bug Collection

Griezelige crawlies zijn een kindvriendelijk wetenschapsproject focus. Het doel is om een ​​assortiment te verzamelen en tentoon te stellen. Bij een bezoek aan een veld of een ander grasveld met een pot of verzamelbak voor insecten, moet het kind een assortiment insecten vangen. Een mankerende ouder of vriend kan ervoor zorgen dat de wetenschapper niet per ongeluk in contact komt met een stekend of bijtend insect.

Met behulp van een veldgids identificeert de student elke bug en speldt deze aan op een velvormige foamboard , er ruimte rondlatend om het type bug te identificeren en details over de bug te vermelden. Het bord moet zoveel mogelijk informatie bevatten over elk probleem in de indrukwekkende collectie.

Test oppervlaktewater

Waterkwaliteit kan een grote invloed hebben op de gezondheid van mensen in de gemeenschap. Met de hulp van een ouder kan een kind verschillende bronnen van watermonsters identificeren, zoals meren, vijvers of rivieren, en een watermonster verzamelen van elke locatie. De student moet heldere potten gebruiken en de broncode van het monster labelen.

Nadat alle steekproeven zijn verzameld, beoordeelt de student ze op uiterlijk, van smerigst tot schoonst. Zijn display geeft een overzicht van de bron van elk monster en legt de kwaliteit van het water van elke locatie uit. De hypothese van de student kan focussen op wat waarschijnlijk de veiligste is om te drinken, in aanmerking nemend dat helder water niet altijd schoon water is en verontreinigingen niet altijd zichtbaar zijn. Door de potten op de wetenschapsbeurs te plaatsen, kunnen anderen ook de waterkwaliteit beoordelen.