Wetenschapsprojecten voor basisschoolleerlingen leren de studenten niet alleen over specifieke onderwerpen in de wetenschap, maar ze bieden ook plezier en opwinding. In plaats van te studeren en huiswerk te maken, zijn wetenschappelijke projecten interactief en praktisch. Dit kan een student helpen nieuwe concepten te begrijpen. Er zijn verschillende projecten die leuk en leerzaam zijn voor basisschoolleerlingen.

Maak een lavaleramp voor

Onderzoek de dichtheid tussen olie en water met behulp van een zelfgemaakte lavalamp. In dit experiment hebben de studenten een doorzichtige plastic of glazen fles nodig met een dop, plantaardige olie, een Alka-Seltzer-tablet, water en kleurstof. Olie en water mengen niet, omdat watermoleculen zich sterk aangetrokken voelen tot elkaar en olie minder dicht is dan water, waardoor het op water drijft. Vul de fles voor 75 procent gevuld met plantaardige olie en voeg water toe aan de resterende open ruimte, zodat er ongeveer een centimeter luchtruimte overblijft. Kies een voedselkleur voor de lamp en voeg 10 druppels toe aan de fles. Breek het Alka-Seltzer-tablet in kleine stukjes en voeg ze een voor een toe. Neem alle resultaten op en maak indien mogelijk foto's. Kijk hoe het Alka-Seltzer-tablet bubbels veroorzaakt. Nadat het borrelen is gestopt, dop de fles af. Voel je vrij om de fles te schudden en de reactie te observeren.

Drijfzand

Drijfzand zorgt voor een leuk project voor elementaire schoolkinderen dat veilig thuis kan worden uitgevoerd, en ook in de klas wordt gedemonstreerd voor collega's studenten. Het experiment vereist 1 kopje maismeel, 1/2 kopje water en een grote plastic container. Meng het maismeel en water in de container om direct drijfzand te maken. Breng het project naar school, samen met extra maïsmeel en water. Illustreer hoe het drijfzand is gemaakt. Maak daarnaast een posterbord met afbeeldingen, achtergrondinformatie over drijfzandcomponenten en problemen die het veroorzaakt, evenals de wereldwijde distributie.

Gebottelde tornado's

Maak een waterdraaikolk of tornado in een fles voor een wetenschappelijk project. Dit is perfect voor basisschoolkinderen omdat de noodzakelijke materialen thuis worden gevonden, zoals vloeibare afwaszeep, water en glitter. Vul een frisdrank-plastic fles driekwart van de weg met water en voeg drie druppels afwasmiddel toe. Strooi in glitter, bevestig de dop stevig en draai de fles ondersteboven en draai hem in een cirkelvormige beweging. Er zou een mini-tornado in het water moeten verschijnen. Breng dit naar de klas, samen met een posterpresentatie met foto's van tornado's en schriftelijke informatie over tornado-ontwikkeling, locaties en oorzaken.

Waterbemonstering voor micro-organismen

Verken verschillende watermilieus rond uw huis, zoals de achtertuin, vijvers, beken of de oceaan. Natuurlijk water kan verschillende soorten microscopische wezens bevatten. Met dit project kan de student veldstalen verzamelen en verschillende microscopische dieren leren identificeren. Het enige dat nodig is, is een microscoop en microscoopglaasjes. Verzamel watermonsters in plastic containers. Vergeet niet om de containers op de juiste manier te labelen met de herkomst van het monster. Breng een paar druppeltjes op een microscoopglaasje met behulp van een druppelaar. Observeer onder de microscoop. Vergeet niet om foto's van elke dia te maken. Probeer de organismen te identificeren, zoals algen, amoeben en protozoën. Maak een posterpresentatie van je gevonden dia's en organismen. Vergelijk de resultaten tussen voorbeeldlocaties.