Wetenschap
1. Moleculaire technieken:
* Directe sequencing: DNA kan rechtstreeks worden geëxtraheerd uit omgevingsmonsters (bodem, water, enz.) En gesequenced. Hierdoor kunnen onderzoekers de aanwezige soort identificeren, zelfs als ze niet in een lab kunnen worden gekweekt.
* PCR (polymerasekettingreactie): Specifieke DNA -sequenties kunnen worden geamplificeerd uit omgevingsmonsters met behulp van PCR, waardoor de detectie en identificatie van specifieke bacteriën mogelijk wordt.
* Metagenomics: Het gehele genetische materiaal (DNA) van een omgevingsmonster wordt gesequenced, waardoor alle aanwezige bacteriesoorten kunnen worden geïdentificeerd, inclusief die die niet te kweken zijn.
* Metatranscriptomics: Deze techniek analyseert het RNA dat aanwezig is in een omgevingsmonster en biedt informatie over de genen die actief worden uitgedrukt door de bacteriën en biedt inzicht in hun functies en interacties.
2. Microscopische technieken:
* Fluorescentie in situ hybridisatie (vis): Fluorescerende probes die binden aan specifieke DNA -sequenties worden gebruikt om bacteriën in hun natuurlijke omgeving te visualiseren. Deze techniek stelt onderzoekers in staat om specifieke bacteriën te identificeren en te kwantificeren zonder ze te hoeven te cultiveren.
* Elektronenmicroscopie (EM): EM biedt beelden met hoge resolutie van bacteriën en onthult hun morfologie en structurele kenmerken. Hoewel EM niet direct soorten kan identificeren, kan het helpen bij het classificeren van bacteriën op basis van hun uiterlijk.
3. Functionele testen:
* Isotoop -labeling: Stabiele isotopen (zoals 13C of 15N) worden gebruikt om het metabolisme van bacteriën in een omgevingsmonster bij te houden. Hierdoor kunnen onderzoekers de functionele rollen van bacteriën in het ecosysteem bestuderen, zelfs als ze niet kunnen worden gekweekt.
4. Verrijkingsculturen:
* Simulatie van specifieke omgevingen: Omgevingscondities worden gesimuleerd in het laboratorium om de groei van specifieke bacteriën te bevorderen. Deze methode omvat geen volledige cultuur, maar kan de populatie van bepaalde bacteriën verrijken, waardoor hun studie gemakkelijker wordt.
5. Co-cultuurtechnieken:
* groeien met andere organismen: Sommige bacteriën vereisen de aanwezigheid van andere organismen om te groeien. Door co-cultuur met bekende soorten, kunnen onderzoekers soms met succes onuitwillige bacteriën cultiveren.
Het is belangrijk op te merken dat deze methoden elk hun sterke punten en beperkingen hebben. Vaak wordt een combinatie van benaderingen gebruikt om een beter begrip te krijgen van de bacteriën die aanwezig zijn in een bepaalde omgeving.
Nieuwe synthesemethode opent mogelijkheden voor organische elektronica
Hoe wordt Hess Law gebruikt om de enthalpie -verandering van reactie te berekenen?
Welke pH zou aangeven en zure grond?
Ei-osmose-experimenten met gedestilleerd water en zout water
Welk subatomaire deeltje verandert wanneer een atoom ion wordt?
Studie beoordeelt bombturbatie en andere langetermijneffecten van explosieve munitie uit de Eerste Wereldoorlog op de bodem
Toekomstige stedelijke ontwikkeling verergert de blootstelling aan de kust in de Middellandse Zee
EU sluit game changer-deal af en stelt CO2-reductiedoel vast
Expeditie haalt tonnen plastic uit afgelegen Hawaï-atollen
Nieuw onderzoek laat zien hoe klimaatverandering de impact van rondwormen op graslanden kan beïnvloeden
Toeristen evacueren terwijl orkaan Irma van categorie 5 het Caribisch gebied nadert
Een weefsel dat bestaat uit langgestreepte cellen met meerdere kernen is?
Hoe kan een elektrische isolator tot een geleider worden gemaakt?
Uit onderzoek blijkt dat liberalen en conservatieven van mening verschillen wat betreft hun opvattingen over klimaatverandering, maar dat ze relatief eensgezind zijn in het ondernemen van actie
Wat is het doel van het regulerende bloedafnamesysteem?
Waarom we meer nodig hebben dan alleen gegevens om ethische auto's zonder bestuurder te maken
Is Chicago de meest winderige stad in de VS?
Wanneer verschenen mannen en vrouwen in de evolutie? 
Wetenschap & Ontdekkingen © https://nl.scienceaq.com