science >> Wetenschap >  >> Wiskunde

Hoe een divisieverhaal te schrijven Probleem

Nadat studenten elementaire wiskundige vaardigheden hebben geleerd, zoals optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen, is de volgende stap het leren toepassen van deze vaardigheden op situaties uit het echte leven. Woordproblemen presenteren situaties waarin studenten de informatie moeten gebruiken om de formule te bepalen voor het vinden van een oplossing. Help studenten te leren divisievaardigheden te gebruiken door problemen met divisieverhalen te schrijven. Met oefenen leren studenten om problemen met divisieverhalen te identificeren en op te lossen.

Maak divisieproblemen door de tegenovergestelde bewerkingen van vermenigvuldigingsproblemen uit te voeren. Bijvoorbeeld, in plaats van een probleem te creëren dat vraagt ​​hoe vaak een factor toeneemt, vraag je hoeveel keer een getal zich in een ander getal verdeelt.

Gebruik sleutelwoorden voor problemen met divisieverhalen. Zoekwoorden die een probleem met een deelverhaal aangeven, bevatten de woorden 'per' en 'uit'.

Schrijf een probleem met een opsplitsingsverhaal, zoals: "Glenda verdient $ 2000 per maand, die 22 dagen per maand werkt. Hoeveel geld verdient Glenda elke dag? "Een ander probleem met het verdelingsverhaal zou kunnen zijn:" Als een dienblad met crackers 225 crackers bevat en u de crackers gelijkmatig wilt verdelen over 15 studenten, hoeveel crackers krijgt elke student dan? "Een derde probleem zou kunnen zijn: "Een honkbal pitcher won 95 procent van alle games die hij begon. De werper startte 20 wedstrijden, dus hoeveel games won hij? "Dit verhaalprobleem kan zowel vermenigvuldiging als deling vereisen om op te lossen, vooral voor jonge leerlingen.

Los het probleem zelf op om er zeker van te zijn dat je het juiste antwoord weet . Voor probleem 1, deel 2.000 bij 22 om 90.9 te krijgen; Glenda verdiende $ 90,90 per dag. Verdubbel bij probleem 2 225 bij 15 om 15 te krijgen; elke student krijgt 15 crackers. Voor probleem 3, vermenigvuldig 95 bij 20 om 1.900 te krijgen. Verdeel dan 1.900 bij 100 om 19 te krijgen; de werper won 19 van de 20 wedstrijden.