Regenbogen hebben de neiging om het oog van een persoon te vangen en dwingen ze op te letten. Er is een schoonheid in de manier waarop de kleuren door de lucht gaan of zacht glinsteren in de mist van een lopende sprinkler. Leg deze magie vast in de klas door te experimenteren met prisma's en licht.
Creëer een regenboog

Dit experiment leert je leerlingen over de verschillende vormen van licht die samen een "wit" licht vormen. Voor dit experiment heb je een lichtbron, wit papier, kleurpotloden en een prisma nodig (één voor elke student zou ideaal zijn).

Laat de klas een hypothese vormen over wat er met het licht zal gebeuren wanneer het raakt het glazen prisma.
Sciencing Video Vault
Creëer de (bijna) perfecte beugel: hier is hoe maak je de (bijna) perfecte beugel: hier is hoe

Schijn het licht door het prisma en op het witte stuk papier. Een mooie reeks kleuren zal worden weergegeven. Verklaar het proces van lichtbreking in zijn componenten: wit licht bestaat eigenlijk uit rood, oranje, geel, groen, blauw, indigo en violet licht. Leg uit dat studenten dit kunnen onthouden door de ezelsbruggetjesnaam ROY G. BIV. Laat de studenten ten slotte hun kleurpotloden gebruiken om hun eigen lichtspectra te maken; vertel hen om het spectrum zo dicht mogelijk bij het prisma te trekken in termen van dikte en levendigheid van de kleurenbanden.
Experiment met verschillende lichtbronnen

U kunt het bovenstaande experiment uitbreiden door verschillende vormen van licht te gebruiken. Probeer een rood of een zwart licht door het prisma te laten lopen. Laat de leerlingen proberen te bepalen of het licht van het rode licht eigenlijk helemaal rood is of dat het uit verschillende frequenties bestaat, net als het witte licht.
Breking

Nog een activiteit die je kunt doen met de prisma is om je studenten te leren over basisbrekingsprincipes. Zonder te veel in te gaan op de feitelijke fysica van het experiment (de vergelijkingen en technische verklaringen), kunt u uw leerlingen leren dat wanneer licht in het prisma stroomt, het er niet direct doorheen stroomt, maar in feite kromt.

Vraag voor dit experiment aan je leerlingen wat zij denken dat er zal gebeuren als je een lichtbron laat schijnen door een prisma op een stuk papier. Laat de leerlingen op het stuk papier merken waar ze denken dat het licht zal schijnen. Schijn het licht door het prisma. Terwijl het door het prisma beweegt, wordt het gebroken en verschijnt het daadwerkelijk op een plek in een hoek tegenovergesteld aan waar de lichtbron zich bevindt. De exacte hoek is moeilijk te meten, maar het doel van de activiteit is om studenten te leren dat licht gebogen kan worden terwijl het door het prisma beweegt.