Narissra Punyanunt-Carter was co-redacteur van het boek 'Communication Begins with Children, ' die volwassenen die kinderen hebben of met kinderen werken helpt om effectief met hen te communiceren.

"Raak de kachel niet aan, Lieve, omdat de kachel dingen heet maakt en hete dingen ons kunnen verbranden, ' zegt iemand tegen hun 4-jarige terwijl het kind klaarblijkelijk begripvol en instemmend knikt.

Hoewel dat een logische verklaring is voor volwassenen, het kan verwarrend zijn voor kinderen die grote hoeveelheden informatie niet kunnen condenseren, zoals volwassenen.

Narissra Punyanunt-Carter, een professor in communicatiestudies aan het Texas Tech University's College of Media &Communication en een assistent-decaan van International Affairs, wil volwassenen die kinderen hebben of met kinderen werken helpen om beter en effectiever met kinderen te communiceren.

"Mijn onderzoek richt zich echt op gezinscommunicatie, " zei Punyanunt-Carter. "Ik ben een moeder van twee jongens, dus ik ben altijd geïnteresseerd in manieren om effectief en gepast met kinderen te communiceren, zodat ze begrijpen en begrijpen wat je probeert over te brengen."

Punyanunt-Carter merkt op dat kinderen informatie heel anders verwerken dan volwassenen, wat tot miscommunicatie kan leiden.

"Vaak, als we met een kind zouden praten en zeggen:'Raak die kachel niet aan, ' dat verwerken ze allemaal niet echt; het zijn gewoon te veel woorden, ' zei Punyanunt-Carter. 'Dus, we moeten leren hoe we dat kunnen samenvatten op een manier die kinderen kunnen begrijpen. Kinderen onthouden meestal het eerste en het laatste wat je zegt, dus het wordt 'Niet aanraken'. Je breekt het zo af, en ze zullen het eerder begrijpen. Als je zegt, 'Raak de kachel niet aan, want die is heet, ' dan herinneren ze zich eigenlijk alleen 'niet' en 'heet.'"

Om meer te weten te komen over hoe u het beste met kinderen kunt communiceren, Punyanunt-Carter werkte samen met familiecommunicatie-onderzoeker Thomas Socha. Samen, zij hebben het boek mede geredigeerd, "Communicatie begint met kinderen:een bronnenboek voor communicatie over de hele levensduur, " waarin wordt gekeken naar benaderingen om te communiceren met kinderen van 12 jaar en jonger.

"Thomas en ik hadden vijf jaar geleden over dit project gesproken, en toen gingen we uitzoeken wat er in het boek moest komen, " zei Punyanunt-Carter. "We wilden over media praten omdat, vaak, kinderen krijgen hun informatie door wat ze kijken, dus we wilden zeker weten dat er iets over media was opgenomen. We wilden ook iets over echtscheiding opnemen.

"Er is zelfs een hoofdstuk over hoe je moet omgaan met het denkbeeldige vriendje van je kind. Er zijn verschillende aspecten waarvan we dachten dat ze heel belangrijk zouden zijn voor iedereen die met kinderen werkt."

Maar waarom is het voor volwassenen zo belangrijk om duidelijk en effectief met kinderen te communiceren?

"Op deze dag en leeftijd, om kinderen te leren compassie en vriendelijkheid te hebben, komt echt voort uit hoe je communiceert, "Zei Punyanunt-Carter. "Kinderen absorberen informatie. Ze absorberen alles wat ze waarnemen. Dus, alles wat u modelleert in termen van hoe u communiceert met uw personeel, hoe je communiceert met de andere mensen in je leven, ze absorberen dat en ze denken dat dat acceptabel is. Het hebben van een bronnenboek kan kinderen in de toekomst echt helpen, want als volwassenen met deze informatie zijn uitgerust, het kan de toekomst echt veranderen. Dat is het hoofddoel:een vriendelijkere, meer medelevende wereld."