Er zijn een aantal overwegingen bij het maken van een basisrooster voor de middelbare school. Onder hen, wat de student nodig heeft zijn in termen van interventie of speciale behoeften; welke kernklassen moeten worden aangeboden en welke keuzevakken kan de school zich aanbieden; personeel leerresultaten; welke schoolkwesties bestaan; de leerlingpopulatie in de tweede taal en het aantal Tier 2- en Tier 3-interventiestudenten. Al deze overwegingen moeten worden begrepen en aangepakt om een ​​werkbaar schema voor de middelbare school te ontwikkelen.

Prelmiinary Groundwork

Voer alle cursusnummers in een spreadsheet in, inclusief hoofdvakken en aanvragen voor aanvullende cursussen.

Verwacht en vertel hoeveel studenten elke cursus zullen bezetten. Dit aantal wordt gebruikt om het aantal secties te bepalen dat voor elke cursus wordt aangeboden.

Maak een opsomming van het aantal beschikbare docenten voor elke sectie. De federale wetgeving vereist dat leraren "hooggekwalificeerd" zijn om les te geven in hun toegewezen vakgebieden. Zorg ervoor dat de benodigde docenten hoog gekwalificeerd zijn.

Het masterschema ontwerpen

Wijs elke sectie een nummer toe. Voer alle cursussen en elke sectie in een spreadsheet in.

Ken een lesperiode toe voor elk sectienummer. Gebruik de nummers van het vorige jaar als ze hetzelfde zijn gebleven. Breng de toewijzingen van de docenten, sectienummers, kamernummers en dagen van de week over als ze zijn gewijzigd. Breng eventuele andere noodzakelijke wijzigingen aan.

Voeg perioden toe waarin docenten lesplannen kunnen plannen en voorbereiden.

Voer een grondige controle uit op het aantal opdrachten voor elke docent, om te zorgen dat dit niet gebeurt contractuele overeenkomsten overschrijden. Als er bijvoorbeeld twee voorbereidende perioden per dag nodig zijn, controleer dan het schema van elke docent om er zeker van te zijn dat er twee zijn. Als een docent niet hoog gekwalificeerd is voor een specifiek onderwerp, zorg dan dat de docent het aantal secties dat hij mag lesgeven niet overschrijdt.

Kamers toewijzen

Voer een kamernummer in voor elke sectie.

Voer de dagen van de week in voor elke sectie in elke kamer.

Maak een flashschema op een whiteboard zodat geselecteerde medewerkers de nauwkeurigheid kunnen controleren en ervoor zorgen dat alle interesses overwogen.

Tip

Heb twee of drie mensen bekend met hoofdplanning bekijk het schema om te controleren op onnauwkeurigheden

Overweeg een programma voor schoolbeheer te gebruiken om de ontwikkeling te ondersteunen van een schema. Pearson School Systems of Catperra Software zijn twee van dergelijke programma's