Natuurlijk, dwang en beweging zijn fundamentele wetenschappelijke principes die vaak worden behandeld in de vijfde klas. Maar ze hoeven niet saai te zijn of geleerd door uit het hoofd leren. Kracht en beweging brengen inherent beweging met zich mee; alles wat beweegt zal studenten betrekken bij hun leerproces. Gebruik activiteiten om de basiskracht- en bewegingsconcepten te leren.
Roll'em

Gebruik een hellend vlak en ballen van verschillende afmetingen en massa's. Meet de snelheid van elke bal terwijl deze over de helling wordt gerold door deze te timen. Kijk hoe ver het rolt en hoe snel het een vooraf bepaalde finishlijn kruist. Voer aanpassingen uit aan het experiment door de helling van het hellende vlak ofwel steiler of vlakker te maken en de snelheid en afgelegde afstand van de bal te meten. Gebruik vervolgens verschillende maten ballen - van basketballen tot golfballen - en zie het verschil in snelheid en afstand. Bepaal de massa van elke bal en kijk of dat van invloed is op de afgelegde afstand. Sta de studenten toe om principes van traagheid, zwaartekracht en wrijving te gebruiken om hun resultaten te verklaren.
Achtbaan

Studenten van de vijfde klas kunnen hun experimenten met rollende ballen uitbreiden en de informatie gebruiken die ze hebben opgedaan over massa, traagheid en wrijving om een ​​achtbaan te bouwen voor knikkers of andere kleine ballen. Laat de leerlingen uitleggen wat er gebeurt en welke problemen ze tegenkomen. Laat ze uitleggen hoe ze de problemen hebben opgelost en waarom hun oplossingen werkten.
Sciencing Video Vault
Maak de (bijna) perfecte bracket: Hier is hoe te maken Maak de (bijna) perfecte bracket: Hier is hoe