Het is belangrijk dat u begrijpt dat u dat niet doet moeten in de bètaklas zitten of zelfs over harde wetenschappelijke onderwerpen nadenken om de wetenschappelijke methode te gebruiken. Als je toevallig uit een klasvenster kijkt en een groep mensen ziet die naar de lucht staren om hun ogen af ​​te schermen en niet in staat zijn om rechtstreeks met hen mee te doen, maak je een observatie die zich leent voor de wetenschappelijke methode. Waar kunnen ze naar kijken? Een laagvliegend vliegtuig kan een antwoord zijn. Buitenaardse indringers kunnen een andere zijn. Een bijzonder mooie maan is nog een andere. Van daaruit kan je geest de verschillende mogelijkheden doornemen en hun waarschijnlijkheid evalueren. Als je hypothese was dat de maan onderwerp van onderzoek was, zou je onderzoeksvragen moeten opstellen die je zouden helpen bepalen of dit mogelijk is, zoals "Is de maan vandaag opgekomen?" en "In welke fase bevindt de maan zich?"
Werkblad Wetenschappelijke methode

De wetenschappelijke methode is fundamenteel hetzelfde, ongeacht wie deze gebruikt, of het nu gaat om leerlingen op de middelbare school of basisschool of NASA-wetenschappers. Voeg de volgende stappen toe als u iets wilt toevoegen aan de menselijke kennis:

Identificeer duidelijk de vraag die u probeert op te lossen. Bijvoorbeeld: "Waarom is het bijwonen van professionele voetbalspellen lager (of hoger) in mijn regio?" Gebruik geen open vragen zoals: "Is voetbal populair?"

Bepaal hoe u de kwestie moet onderzoeken. Gebruik je internet? Vragenlijsten? Beide?

Vorm een ​​hypothese. Kritiek is dat uw hypothese moet worden onderworpen aan verificatie of weerlegging. "Aliens bouwden de piramides in Egypte en zijn vervolgens spoorloos verdwenen" is niet falsifieerbaar of verifieerbaar, dus het is geen wetenschappelijke hypothese, maar een bewering.

Ontwerp en voer een experiment uit. Het is van vitaal belang om in gedachten te houden dat dit "experiment" zou kunnen betekenen dat we simpelweg op een nieuwe manier naar bestaande gegevens kijken; het hoeft niet te betekenen dat je een formeel experiment opzet. U kunt bijvoorbeeld uw klasgenoten informeren over hun eet- en slaapgewoonten en koffieconsumptie koppelen aan uren slaap per nacht.

Analyseer uw gegevens. U wilt een manier vinden om uw bevindingen visueel te presenteren zodat anderen eenvoudig kunnen begrijpen wat ze betekenen, zoals tabellen of diagrammen.

Maak conclusies. Hier, herzie uw hypothese en beslis zo objectief mogelijk of uw experiment uw hypothese ondersteunt, weerlegt of faalt. Goede experimenten vragen vaak alleen meer vragen, dus wees niet ontmoedigd als dit je overkomt.
Wetenschappelijke methode-activiteit

Fundamentele wetenschappelijke onderzoeksactiviteiten kunnen het vertrouwen van studenten vergroten in hun vermogen om niet alleen nieuwe te leren informatie over de wereld, maar ook om meer bekwame en grondige denkers te worden. Een voorbeeld van een student wetenschappelijke methode activiteit is het bellen-kauwgom lab in de bronnen. De truc is in gedachten houden dat wetenschap kan bestaan ​​over alles dat bestaat, niet alleen 'biologie', 'natuurkunde', 'klimaat' of een van de velden waar studenten zoveel over horen.