Science >> Wetenschap >  >> Biologie

Wat is geen manier om wetenschappelijke kennis op te doen?

Hier is een uitsplitsing van hoe wetenschappers kennis krijgen en wat geen geldige wetenschappelijke methode is:

Geldige manieren om wetenschappelijke kennis op te doen:

* Observatie: Zorgvuldig en systematisch de wereld om ons heen observeren. Dit kan inhouden dat onze zintuigen direct worden gebruikt of hulpmiddelen zoals microscopen of telescopen gebruiken.

* Experimenteren: Gecontroleerde experimenten ontwerpen om hypothesen te testen. Dit omvat het manipuleren van variabelen en het meten van de resultaten.

* Hypothesetesten: Het formuleren van testbare verklaringen voor waargenomen fenomenen. Wetenschappers gebruiken experimenten en observaties om te zien of hun hypothesen worden ondersteund.

* Gegevensanalyse: Statistische methoden gebruiken om verzamelde gegevens te analyseren en conclusies te trekken.

* Peer review: Bevindingen van onderzoeksonderzoek indienen bij andere experts in het veld voor evaluatie en kritiek, om de kwaliteit en strengheid van het onderzoek te waarborgen.

* Samenwerking: Werken met andere wetenschappers om kennis, ideeën en middelen te delen.

Wat is geen manier om wetenschappelijke kennis op te doen:

* blind geloof of geloof: Informatie accepteren zonder bewijs of kritische evaluatie. Wetenschappelijke kennis is gebouwd op bewijs, geen geloof.

* persoonlijke meningen of anekdotes: Hoewel persoonlijke ervaringen interessant kunnen zijn, vormen ze geen betrouwbare basis voor wetenschappelijke conclusies.

* Complottheorieën: Verklaringen die afhankelijk zijn van geheime plots of verborgen agenda's, zonder bewijs en vaak in tegenspraak met de gevestigde wetenschappelijke kennis.

* Emotionele redenering: Waardoor emoties of vooroordelen de interpretatie van gegevens of de acceptatie van wetenschappelijke bevindingen kunnen beïnvloeden.

Belangrijke opmerking: Wetenschappelijke kennis evolueert altijd. Nieuw bewijs kan leiden tot herzieningen of zelfs de vernietiging van bestaande theorieën.