Zandstormen ontstaan ​​boven gebieden met een droog klimaat, zoals de Sahara in Afrika, de Gobi in Azië en in het zuidwesten van de Verenigde Staten. Het zand dat door de wind wordt opgewaaid, kan stofduivels creëren en kan zelfs over de oceanen naar andere continenten worden vervoerd. Wetenschapsprojecten van middelbare scholieren kunnen variëren van het maken van hun eigen zandstormen tot het bedekken van zandstormen op andere planeten.

Maak een tafelblad Sandstorm

Maak zandstormen voor het wetenschapsproject. Plaats een kleine hoeveelheid bloem in een doorzichtige plastic doos met aan één kant een gat. Blaas voorzichtig in het gat om de bloem van het oppervlak van de doos te laten vliegen. Het meel kan voor een lange tijd in de lucht blijven. Hoe meer bloem je in de lucht blaast, hoe langer het duurt voordat alle deeltjes bezonken zijn. Hetzelfde gebeurt in stofstormen. Een ander experiment is om een ​​glas water te nemen en een paar druppels melk in het water te plaatsen. De melk zal scheiden als deze zijn weg vindt naar de bodem van het glas. De melk zal zand vertegenwoordigen dat door de atmosfeer beweegt.

Zandstormen volgen

De woestijnen van de wereld produceren altijd zandstormen. Je kunt deze stormen en stormvoorspellingen volgen met de NASA Total Ozone Mapping Spectrometer, die stof- en rookpatronen over de hele wereld bijhoudt, en de Naval Research Laboratory Monterey Aerosol-webpagina die weerspatronen, inclusief stof, voorspelt. Voor het project kan de student helpen bij het voorspellen van de zandstormpatronen en hoe het stof van de storm zal reizen. Selecteer een regio, zoals de Sahara, en volg het stof terwijl het de Caraïben of zelfs de Verenigde Staten bereikt.

Sandstorm vangen

Afhankelijk van de regio kan een student in staat zijn om vang stof van een ander continent. Gebruik de NASA- en Naval-websites om stof en spuitbussen in uw omgeving te volgen. Plaats luchtfilters en schuif naar buiten om stof en andere deeltjes uit de lucht op te vangen. Plaats de dia's in delen van de grond, zoals op een buitentafel, om te voorkomen dat ze op en neer gaan. Beoordeel de deeltjes onder een microscoop en vergelijk ze met stofdeeltjes. Zanddeeltjes hebben scherpere, meer gedefinieerde randen onder de microscoop.

Mars Zandstormen

Mars had in 2001 een wereldwijde zandstorm die het hele oppervlak van de planeet bedekte. Maak een wetenschappelijk project waarin gedetailleerd wordt beschreven wat er met de planeet is gebeurd terwijl de storm voortschreed, met behulp van foto's van NASA-websites die Mars aan het begin van de storm tonen en naarmate de storm vorderde. Toen de zandstorm plaatsvond, werd de bovenste atmosfeer van de planeet gevuld met stof en de temperatuur van de bovenste atmosfeer met 80 graden verhoogd. De oppervlaktetemperatuur van de planeet koelde echter af vanwege de storm. Bespreek in je project wat de redenen hiervoor zijn en of hetzelfde hier op aarde gebeurt.