In een stormachtige week, leraren kwamen met digitale versies van alles, van Engelse discussies op de middelbare school tot gymlessen op de kleuterschool, stadsambtenaren haastten zich om laptops te vinden voor studenten in nood, en ouders worstelden met hoe ze de aandacht van kinderen bij hun schoolwerk konden houden.

Het schoolsysteem van New York City, de grootste van het land met 1,1 miljoen studenten, nam maandag de sprong in online onderwijs, toetreden tot districten in de VS in een ongeplande, ongekende test van virtueel onderwijs tijdens de sluitingen van het coronavirus.

Onder de velen die zich afvragen hoe het eruit zal zien, is Wilson Almonor, een junior die donderdag een uur reisde van zijn huis in Bronx naar zijn middelbare school in Manhattan om te proberen een leenlaptop te krijgen. Hij vertrok met lege handen, hoewel hij zei dat hij deze week zou worden gebeld over een leentablet.

"Ik ben niet gewend aan online lessen. Ik weet niet of het me echt gaat helpen, " zei Almonor, die zich zorgen maakt over het bijhouden van zijn Advanced Placement-lessen en op schema blijven om af te studeren, en over hoe hij vragen gaat stellen aan docenten in de digitale cloud.

Plus, "Als we op school zijn, we leren maar we hebben ook plezier, " zei Almonor, die in 2018 uit Haïti arriveerde om zich bij zijn moeder te voegen, die met ouderen werkt.

Virtuele school - soms bekend onder 'afstandsonderwijs' of andere termen - bestaat al tientallen jaren. Maar het is verre van alomtegenwoordig op Amerikaanse scholen vanwege digitale ongelijkheid onder studenten, bezorgdheid over de gevolgen voor leraren, en andere factoren.

Zelfs als je niet klaar bent, overal krijgen scholen een spoedcursus. In de VS, meer dan 118, 000 openbare en particuliere scholen in 45 staten zijn gesloten, 53 miljoen studenten treft, volgens een telling bijgehouden door Education Week.

"We staan ​​op het punt om het grote onbekende in te gaan, maar we zijn opgewonden, "De schoolkanselier van New York City, Richard Carranza, zei vrijdag. het is een kans om het concept op grote schaal te brengen.

Sommige andere experts zijn niet zo optimistisch. Ze zeggen dat te weinig Amerikaanse onderwijzers zijn opgeleid om effectief online les te geven, en niemand mag teveel verwachten van noodprogramma's die binnen enkele dagen worden uitgerold tijdens een stressvolle tijd voor leraren, studenten en gezinnen.

"Het heeft de potentie om geweldig te zijn, maar niet op deze manier " zei Michael Jong, een professor aan de Universiteit van Connecticut die gespecialiseerd is in onderwijstechnologie.

Opvoeders, te, erkennen dat afstandsonderwijs alleen zo ver kan gaan.

In de buitenwijken van Atlanta, het schooldistrict van Fulton County heeft de aankoop van computers versneld en heeft wifi-hotspots uitgeleend aan een aantal van de 94, 000 studenten. Superintendent Mike Looney dankt leraren voor het leveren van inventieve en rigoureuze online instructie.

Nog altijd, "Ik wil niemand de valse pretentie geven dat de digitale leermiddelen net zo effectief zijn als een klasleraar, " hij zei.

Sommige schooldistricten, inclusief Philadelphia, hebben besloten om geen online leren te vereisen tijdens hun sluitingen, zeggen dat het niet eerlijk zou zijn voor studenten zonder computers en snel internet thuis. Ze delen pakjes uit op papier.

In New-York, Burgemeester Bill de Blasio zei maandag dat er "honderdduizenden kinderen waren die we niet eens kunnen bereiken met afstandsonderwijs, " tenminste nog niet. De stad zou beginnen met het uitdelen van 25, 000 tabletten maandag, een fractie van de 300, 000 het werkt om te krijgen.

"We zullen in de loop van de tijd veel meer kinderen bereiken, " vertelde de Blasio aan WPIX-TV. Ambtenaren hebben gezegd dat er in de tussentijd potlood-en-papierpakketten beschikbaar zullen zijn. Studenten kunnen ook op smartphones werken, hoewel hun kleine schermen niet ideaal zijn.

Scholen en docenten hebben strategieën uitgestippeld over hoe ze hun leerlingen het beste kunnen betrekken, tips delen in trainingen en Facebook-groepen.

"Het zal niet perfect zijn. Maar we moeten dit voor elkaar krijgen, "De voorzitter van de lerarenvakbond, Michael Mulgrew, zei.

Jan Paul, een leraar lichamelijke opvoeding op een basisschool in Brooklyn, is van plan om video's te plaatsen die studenten in hun eigen schema kunnen bekijken. Ze is van plan om regelmatig met individuele leerlingen in te checken, maar denkt dat het bijeenroepen van een virtuele klas onwerkbaar is voor gezinnen die apparaten delen of schooltijd afwisselen met de werkuren van hun ouders.

"Iedereen moet de uitdagingen begrijpen, en we moeten er rekening mee houden, "zegt Paulus.

Johannes Berner, anderzijds, gaat proberen om real-time discussies tussen zijn 11e klas Engelse studenten te behouden, omdat hij voelt dat de interacties helpen om vragen en misvattingen op te helderen.

Hij realiseert zich dat studenten van zijn op technologie gerichte middelbare school in Manhattan misschien voor jongere broers en zussen zorgen en apparaten delen, dus hij rekent af, te. Hij zal de discussies opnemen, en hij is voorbereid op typefouten van studenten die aan telefoons werken.

"Dit is misschien niet het moment waarop ik blijf hameren op 'je hebt de verkeerde gebruikt' daar, '" hij zei.

Broome Straat Academie, een Manhattan charter middelbare school waar bijna de helft van de studenten dakloos is of in onstabiele huisvesting, had voor de crisis al benadrukt om studenten online te laten aansluiten voor extra hulp. Vijfentachtig procent kwam opdagen toen Broome Street op 16 maart begon met alleen op afstand leren. zei Eric Weingarten, CEO van De Deur, de sociale dienst die de school runt.

Maar hij maakt zich zorgen dat studenten juridische, mentale gezondheid, medische en andere hulp die normaal gesproken in de gang is maar nu virtueel bij The Door, nu gesloten tot minstens 30 maart.

"We hebben deze ingebouwde steunen, en die zijn nu niet zo makkelijk te geven, " hij zei.

Ouders, te, een ervaring met afstandsonderwijs hebben - ruimte vrijmaken voor hun eigen werk en hun kinderen', proberen de kleintjes de hele schooldag bezig te houden, plotseling vrede sluiten met schermtijd.

Met zonen van de tweede en derde klas, Dr. Steven Radowitz weet niet zeker hoe effectief online onderwijs kan zijn voor hun leeftijdsgroep. "Ik wil ze echt niet voor een scherm, maar ik denk dat we ons best doen, ', zei de huisarts in Manhattan.

Andrea Francis en haar 11-jarige zoon, Ayden, zijn klaar om te gaan. Ze werkt niet vanwege medische problemen en had geen computer, maar zijn school in Manhattan leende ze op een donderdag, en hij stond te popelen om mee te doen voor het webinar van zijn wiskundeclub.

Maar met school in ieder geval tot 20 april en de middelbare school die volgend jaar begint, Ayden wil het schoolfeest niet missen, zijn "senior trip" in de vijfde klas en al het andere dat hoort bij persoonlijk op school zijn.

"Ik ga niet bij mijn vrienden zijn, " peinsde hij. "En ik zal mijn school en leren missen, ook al hebben we nog steeds werk."

© 2020 The Associated Press. Alle rechten voorbehouden. Dit materiaal mag niet worden gepubliceerd, uitzending, herschreven of gedistribueerd zonder toestemming.