Wetenschap
Wetenschapsattitudes zijn de disposities, overtuigingen en waarden die beïnvloeden hoe individuen naderen en omgaan met het wetenschappelijke proces . Hier zijn enkele voorbeelden, gegroepeerd op categorie:
nieuwsgierigheid en ruimdenkendheid:
* alles in vraag stellen: Altijd op zoek om het "waarom" en "hoe" achter fenomenen te begrijpen.
* Open voor nieuwe ideeën: Bereid om alternatieve verklaringen te overwegen en bestaande veronderstellingen aan te vechten.
* geïntrigeerd door het onbekende: Opgewonden door het vooruitzicht om nieuwe kennisgebieden te verkennen.
Kritisch denken en scepsis:
* Evaluatie van bewijs: Onderzoek naar informatie voor nauwkeurigheid, betrouwbaarheid en vooroordelen.
* Meerdere perspectieven zoeken: Overweeg verschillende gezichtspunten voordat ze conclusies vormen.
* Oordeel opschorten totdat er voldoende bewijs is verzameld: Voortijdige conclusies vermijden.
objectiviteit en eerlijkheid:
* Bevindingen nauwkeurig rapporteren: Gegevens presenteren zonder overdrijving of manipulatie.
* Beperkingen erkennen: Het potentieel voor fouten en onzekerheden in onderzoek erkennen.
* Persoonlijke vooringenomenheid vermijden: Ernaar streven om onpartijdig en onbevooroordeeld te blijven in wetenschappelijk onderzoek.
doorzettingsvermogen en geduld:
* persistentie in het licht van uitdagingen: Ondanks obstakels blijven werken aan een doel.
* geduld in het ontdekkingsproces: Erkennen dat wetenschappelijke vooruitgang vaak tijd kost.
* falen omarmen als een leermogelijkheid: Tegenslagen beschouwen als kansen voor groei en verbetering.
Samenwerking en communicatie:
* Kennis en bronnen delen: Samenwerken met anderen om wetenschappelijk begrip te bevorderen.
* Bevindingen communiceren duidelijk en effectief: Onderzoek presenteren op een manier die begrijpelijk is voor anderen.
* De bijdragen van anderen respecteren: Erkennen van het werk van collega's en voorgangers.
Ethische verantwoordelijkheid:
* Integriteit bij het uitvoeren van onderzoek: Het volgen van ethische richtlijnen en het vermijden van wangedrag.
* Bewustzijn van de sociale implicaties van de wetenschap: Gezien de potentiële impact van wetenschappelijke vooruitgang.
* Verantwoord gebruik van wetenschappelijke kennis: Wetenschappelijk begrip toepassen op een manier die de samenleving ten goede komt.
Het is belangrijk op te merken dat dit slechts voorbeelden zijn, en de specifieke attitudes die in de wetenschap worden gewaardeerd, kunnen variëren, afhankelijk van het vakgebied van de studie, de individuele onderzoeker en de context van het onderzoek.
Is het waar dat olie covalent is en water ionisch?
Een verbinding die van vitaal belang is voor al het leven heeft waarschijnlijk een rol gespeeld bij het ontstaan van het leven, suggereert syntheseonderzoek
Tussen welke soorten elementen vindt covelente binding plaats?
Hoe AMU naar Mole
Katalysatoronderzoek laat zien hoe computers het giswerk uit de chemie kunnen wegnemen
Duiven aantrekken
Spider-home-invasieseizoen:waarom de media mogelijk verantwoordelijk zijn voor uw arachnofobie
Guatemalas Volcano of Fire stoot nog een hete sedimentstroom uit
Ontbossing alleen ontheemd onder toezichtsprogramma's van de gemeenschap
Beweeg over Jules Verne:wetenschappers zetten oceaandobbers in om in het binnenste van de aarde te kijken
Chimpansees kunnen leren gereedschap te gebruiken zonder anderen te observeren
Afbeelding:balkspiraalstelsel NGC 4907
Onderzoek laat zien hoe klimaatverandering de watertoren van Azië bedreigt
Baanbrekende ontdekking in diagnostische hulpmiddelen die veelgebruikte en kwetsbare antilichamen kunnen vervangen
2-D sandwich ziet moleculen helder
Waarom werkt een magneet onder water?
Daintree-regenwoud in Australië teruggegeven aan inheemse eigenaren
Een multi-representatieve convolutionele neurale netwerkarchitectuur voor tekstclassificatie
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com