Wetenschap
Door het oogsten van zonne-energie kunnen maaltijden worden gekookt, grote en kleine batterijen worden opgeladen of kleding worden gedroogd. Het gebruik van zonne-energie kan de energiekosten op lange termijn verminderen en tegelijkertijd profiteren van een hernieuwbare energiebron. Zonneovens, zonneboilers, zonnestillers en zonneballonnen zijn allemaal praktische projecten die studenten kunnen gebruiken om meer te weten te komen over zonne-energie.
Zonne-oven
Zonneovens kunnen vierkant, rond of parabolisch van vorm zijn , afhankelijk van de gebruikte materialen om de oven te maken. Elk model heeft een buitenschaal bestaande uit een kartonnen doos, een metalen container of voorruit vizieren die zijn gebogen in een kegelvorm. Een houder die het te testen voedsel of water bevat, wordt in het midden van de buitenhouder gehouden of opgehangen. De voedsel- of watercontainer wordt vervolgens verpakt in een doorzichtige plastic zak zodat de zonnestralen naar het midden kunnen doordringen en de hete lucht naast de container gevangen blijft. De hele oven wordt vervolgens gedurende verschillende tijdsperioden in de richting van de zon gericht om het experiment te voltooien.
Warmwaterboiler op zonne-energie
Een warmwaterboiler op zonne-energie gebruikt een waterreservoir met buizen die van twee verschillende lopen plaatsen, één vanaf de onderkant en één terug naar de bovenkant. Water stroomt vrij naar beneden uit de onderste buis en in een andere container, die meestal zwart van kleur is, en hetzij rond of plat, die te allen tijde naar de zon wordt gericht. Het type container kan variëren, maar het water dat van de bovenste container naar de onderste container stroomt, zal opwarmen en dan vanzelf stijgen door de bovenste buis die terug naar de bovenste watercontainer leidt. Deze circulatie gaat door totdat het water in de bovenste container de gewenste temperatuur heeft bereikt.
Solar Still
Solar stills vangen vocht op in een klein gebied, verdampen het tot een gevangen deksel en condenseert vervolgens terug in een watercontainer . Studenten hebben een plastic of glazen container, een beker, doorzichtige plastic verpakking, een grote rubberen band, een klein voorwerp nodig om een gewicht en water te gebruiken. De beker moet in de grotere container worden geplaatst, direct in het midden. Giet water in de bodem van de container zodat het niet over de bovenkant van de beker komt. Bedek de buitenste container met plasticfolie en bevestig het rond het deksel met de rubberen band. Plaats een klein voorwerp zoals een roze uitwissing of een steen in het midden van de doorzichtige plastic verpakking, zodat een "V" over de beker wordt gevormd. Plaats dit in de zon en wacht tot de zonne-energie werkt.
Zonneballon
Zonneballonnen bieden de mogelijkheid om te experimenteren met verschillende materialen zoals doorzichtig of donker plastic, echte Mylar-ballonnen of waterballonnen. Welke variatie er ook wordt gebruikt, het object moet worden gevuld met lucht en de bodem stevig worden vastgezet. Plaats elke ballon in het zonlicht en kijk welke de eerste opstijgt, blijft voor hoe lang of welke andere meting de studenten misschien moeten meten.
De corrosiviteit van een zuur of base verwijst naar de mate waarin het oppervlak bij contact, met name levend weefsel, ernstig wordt beschadigd. Sterke zuren en basen zoals fluorwaterstofzuur en
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com