Wetenschap
Reynolds aluminiumfolie is ideaal voor een verscheidenheid aan eenvoudige wetenschappelijke projecten. De studenten kunnen zelfs deelnemen aan recycling door hun ouders te vragen om ongebruikte aluminiumfolie mee te nemen voor de experimenten. Gemiddeld verwijdert elke persoon in Amerika bijna 3 pond. van aluminiumfolie per jaar, volgens het huis van professor.
Water koud houden
Vraag alleen of in groepen om de verschillende isolerende eigenschappen van een reeks materialen, waaronder aluminium, te testen en te vergelijken folie, vetvrij papier, slagerijpapier en noppenfolie. Ze moeten vijf plastic flessen van gelijke grootte met een gelijke hoeveelheid water vullen en ze 12 uur in de koelkast laten staan. Na 12 uur moeten ze worden verwijderd en een in aluminiumfolie worden gewikkeld, één in vetvrij papier, één op slagerspapier, één in noppenfolie en één onverpakt achterlaten. Ze voegen er een thermometer aan toe en noteren de temperaturen van elke fles elke 10 minuten gedurende twee uur. Door hun resultaten te registreren en een grafiek uit te zetten, zullen ze zien dat de folie de waterkoeler langer houdt.
Uitlogen in voedsel
Een veel voorkomende angst bij veel mensen is dat aluminium uit foliebakken of folie vellen kunnen uitlogen in voedsel tijdens het koken of wanneer voedsel koud in folie wordt gewikkeld. Laat de studenten met folie experimenteren om uit te zoeken of dit waar is en hen te leren over de mogelijke effecten, zoals voorgestelde links naar de ziekte van Alzheimer. Rol vier vierkanten aluminiumfolie in ballen van vergelijkbare grootte. Laat een bolletje folie in elk van de vier kleine kopjes met citroensap, azijn, gedistilleerd water en cola vallen. Week ze 's nachts en test de vloeistoffen door ascorbinezuurpoeder en bleekpoeder toe te voegen om te zien welke het meeste aluminium absorberen. De oplossingen die het meeste aluminium absorberen, krijgen een oranjerode kleur. De resultaten moeten aangeven dat cola en azijn het meest absorberend zijn. Leg uit dat dit te maken heeft met hun hoge zuurgraad.
Corrosie
Laat je leerlingen het basisproces van corrosie zien door een klein vierkantje (enkele centimeters vol) uit te snijden van folie en het plat te leggen de bodem van een leeg glas. Leg een oude koperen stuiver op het folievierkant en vul het glas voorzichtig met leidingwater, zodat munt en folie niet bewegen. Wacht ongeveer 24 uur of tot de volgende les en je zou troebel water moeten zien. Giet het water uit, verwijder de munt en toon de studenten de geperforeerde folie. Het zal zijn weggevreten door zijn reactie met het water, maar de munt heeft het gedeelte eronder bewaard. Het troebele water komt uit het opgeloste aluminium.
Solar Oven
Maak een zonne-energieoven om aan de klas te laten zien hoe zonne-energie kan worden gebruikt als warmtebron en hoe ovens op zonne-energie of andere huishoudelijke apparaten, zoals warmwaterketels, kunnen de koolstofemissies verminderen die de ozonlaag beschadigen. Maak de oven uit twee kartonnen dozen en een paar Reynolds aluminiumfolie. De buitenste doos moet groot zijn, zoals het formaat dat op een desktopcomputer past, en de binnendoos moet ongeveer 15 bij 15 inch zijn. Plaats de kleine doos in de grotere doos, met krant als steun. Een eenvoudig vel karton vormt een handig deksel. Plaats een ander stuk karton aan de binnenkant van de basis van de grotere doos als een lekbak. Bedek het lekbakje met een stuk folie dat aan één kant is geverfd met zwarte ambachtelijke verf. Plaats de folie met de beschilderde kant naar boven. Bedek ook de binnenkant van de grotere doos met ongeverfde folie. Lijm de stukken samen met gewone witte lijm. Cookies zijn een veilige optie.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com