Wetenschappelijke methode:controles en variabelen (deel 1)

De wetenschappelijke methode is een systematische benadering om de natuurlijke wereld te onderzoeken. Het omvat een reeks stappen om hypothesen te testen en conclusies te trekken. Twee belangrijke componenten van dit proces zijn besturingselementen en variabelen .

bedieningselementen zijn essentiële elementen van een wetenschappelijk experiment die constant worden gehouden. Ze bieden een basislijn voor vergelijking en helpen het effect van de geteste variabele te isoleren.

variabelen zijn factoren die kunnen veranderen of variëren in een experiment. Er zijn twee hoofdtypen:

1. Onafhankelijke variabele: Dit is de factor die de experimentator opzettelijk manipuleert of verandert. Het is de "oorzaak" in een oorzaak-en-gevolg relatie.

Voorbeeld: In een experiment dat het effect van kunstmest op de plantengroei bestudeert, zou de onafhankelijke variabele de hoeveelheid toegepaste meststoffen zijn.

2. Afhankelijke variabele: Dit is de factor die wordt gemeten of waargenomen in reactie op veranderingen in de onafhankelijke variabele. Het is het "effect" in een oorzaak-en-gevolg relatie.

Voorbeeld: In het plantengroei -experiment zou de afhankelijke variabele de hoogte van de plant zijn, die wordt gemeten en naar verwachting zal veranderen op basis van de hoeveelheid toegepaste meststoffen.

Waarom zijn bedieningselementen belangrijk?

Controles helpen ervoor te zorgen dat alle waargenomen wijzigingen in de afhankelijke variabele te wijten zijn aan de manipulatie van de onafhankelijke variabele, en niet een andere factor. Ze bieden een referentiepunt ter vergelijking.

Voorbeeld: In het plantengroei -experiment zou een controlegroep geen meststof ontvangen. Met deze groep kunnen onderzoekers zien of de planten op natuurlijke wijze groeien zonder extra meststof.

Laten we een eenvoudig experiment onderzoeken om te illustreren:

Experiment: Verbetert het luisteren naar muziek tijdens het studeren de testscores?

Onafhankelijke variabele: Luisteren naar muziek (ja of nee)

afhankelijke variabele: Testscore

Controlegroep: Studenten die niet naar muziek luisteren tijdens het studeren

Experimentele groep: Studenten die tijdens het studeren naar muziek luisteren

Door de testscores van de controlegroep (geen muziek) en de experimentele groep (muziek) te vergelijken, kunnen onderzoekers bepalen of luisteren naar muziek een aanzienlijk effect heeft op testscores.

Blijf op de hoogte voor deel 2, waar we soorten controles zullen bespreken en hoe ze worden gebruikt in verschillende experimenten.